A.后进国家采用技术跨越发展策略,是追赶先进国家的必由之路。
B.后进国家吸收世界先进技术是实现技术跨越发展的前提之一。
C.后进国家直接应用、开发新技术和新产品,是技术跨越发展的目的。
D.后进国家实现技术跨越发展,可以跨越技术发展的某些阶段,形成优势产业。
A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”
B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。
D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。
开始考试点击查看答案A.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。
B.知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。
C.我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。
D.地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。
开始考试点击查看答案A.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他的嘱托。
B.虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。
C.在现代社会生活中,电视和电脑这一对时代的宠儿,对我们来说几乎是不可或缺的。
D.这些风言风语总不会是从天上掉下来的,“无风不起浪,无根不长草”嘛。
开始考试点击查看答案A.展示 观赏 即使/也
B.展现 参观 即使/也
C.展现 观赏 尽管/但
D.展示 参观 尽管/但
开始考试点击查看答案A.抱负 威慑 流芳百世 源远流长
B.寒暄 署名 曲意逢迎 各行其事
C.偏袒 蒙昧 重蹈覆辙 积腋成裘
D.学藉 暴躁 浮想联翩 山清水秀
开始考试点击查看答案A.亚洲和南美的粮食产量从20世纪60年代以来增加了一倍以上。
B.亚洲实现工业化仅用了不到美国所花时间的三分之一。
C.约占世界人口30%的10个发展中国家,在从1980年到1995年的15年内,实现了人均收入倍增。
D.世界银行预测,从现在到2020年,发展中国家的经济增长率可达5—6%。
开始考试点击查看答案A.由于存在着巨大的技术差距,发展中国家有着技术跨越发展的巨大空间。
B.发展中国家大量吸收西方先进技术,可以向国际市场推出有竞争力的产品。
C.由于存在着巨大的技术差距,发展中国家可以直接采用新技术,实现技术跨越发展。
D.在知识成为战略性资产之日,发展中国家可以利用世界知识宝库,实现技术跨越发展。
开始考试点击查看答案A.发展中国家实现技术跨越的结果,将造成先进工业化国家使用高成本的落后技术
B.后进国家与发达国家之间存在的巨大技术差距,是可以通过技术跨越发展来缩小或消灭的。
C.后进国家可以通过技术跨越发展反超先进工业化国家。
D.技术跨越发展策略的实施,将会使世界技术和经济中心再次发生转移。
开始考试点击查看答案A.课彰读《诗》《书》 课:督促。
B.应弦而倒者前后相属 属:连接。
C.一日一夜与虏相及 及:达到。
D.召彰诣行在所 诣:前往。
开始考试点击查看答案A.太祖尝问诸子所好 故列叙时人,录其所述
B.尔其戒之 其志洁,故其称物芳
C.虏乃退散 使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还
D.斩首获生以千数 以地事秦,犹报薪救火
开始考试点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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