A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
开始考试点击查看答案A.母亲愿意进行母乳喂养
B.母亲了解母乳喂养的好处
C.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持
D.医务人员指导母亲如何正确哺乳
E.在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养
开始考试点击查看答案A.确定健康教育干预具体目标
B.确定健康教育计划的先进性和合理性
C.确定健康教育计划的执行情况
D.确定健康教育预期目标的实现及持续性
E.总结健康教育的成功与不足之处
开始考试点击查看答案A.Who是指对象
B.What是指实现什么变化
C.When是指实现变化的期限
D.How是指如何实现变化
E.How to measure是指测量的方法
开始考试点击查看答案A.目标人群
B.总体目标
C.干预策略
D.人员培训
E.干预活动的内容、方法、日程
开始考试点击查看答案A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.生活质量
E.健康相关行为
开始考试点击查看答案A.0.05
B.0.1
C.0.15
D.0.2
E.0.25
开始考试点击查看答案A.历史因素
B.选择因素
C.回归因素
D.测量者因素
E.测量工具因素
开始考试点击查看答案A.评定错误
B.回归因素
C.选择因素
D.霍桑效应
E.暗示效应
开始考试点击查看答案A.又称临床健康教育
B.又称患者健康教育
C.是有目的、有计划、有系统的健康教育活动
D.促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
E.目的是防治疾病,促进身心康复
开始考试点击查看答案长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端