A.护理诊断
B.医疗诊断
C.检查报告
D.护理查体
E.既往病史
A.对疾病本质的诊断
B.类似医疗诊断
C.从生物学角度考虑问题
D.通过护理措施能解决的问题
E.病人的病理变化
开始考试点击查看答案A.护士
B.病人
C.病人与家属
D.医生
E.全都不是
开始考试点击查看答案A.健康问题
B.病因或相关因素
C.症状和体征
D.病人的心里状况
E.实验室检查
开始考试点击查看答案A.气体交换受损;与肺淤血、肺水肿有关
B.潜在并发症;心律失常
C.便秘;与长期不活动有关
D.有皮肤完整陛受损的危险;与长期卧床有关
E.知识缺乏;缺乏有关糖尿病自我护理的知识
开始考试点击查看答案A.通过病人的主诉获得主观资料
B.通过与病人交谈获得病史资料
C.通过观察病人非语言行为获得客观资料
D.通过医生病历获得体检资料
E.通过阅读实验室报告获得检验结果
开始考试点击查看答案A.护理活动所应达到的程度
B.病人健康状况所应达到的程度
C.家属对病人的支持程度
D.医疗活动所应达到的水平
E.护理部领导的管理水平
开始考试点击查看答案A.护理措施应有针对性
B.护理措施应切实可行
C.护理措施与其他医务人员的措施相一致
D.护理措施基于科学的基础上
E.护理措施可宽泛、笼统
开始考试点击查看答案A.非护理措施
B.独立性护理措施
C.合作性护理措施
D.依赖性护理措施
E.辅助性护理措施
开始考试点击查看答案A.体温39.5°C
B.呕吐物有酸臭味,量约300ml
C.腹部脐周阵发性隐痛3小时
D.粪便稀黄,含有少量脓血
E.痛苦面容,精神萎靡
开始考试点击查看答案A.肺炎球菌肺炎
B.高热
C.食欲下降与高热有关
D.体温过高与致病菌引起肺部感染有关
E.支气管肺炎
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