A.医护人员比例
B.护理单元设置
C.仪器
D.环境
E.质量控制组织结构
A.不同能级的主体授予不同的权力
B.不同能级的主体完成不同的职责
C.不同能级的主体给予相应的岗位
D.不同能级的主体不能迁跃
E.建立合理稳定的能级结构
开始考试点击查看答案A.效果较好
B.比较灵活
C.有较强的约束性
D.易于保密
E.可以使信息沟通保持权威性
开始考试点击查看答案A.管理的科学性和艺术性
B.管理的自然属性和社会属性
C.管理的普遍性和目的性
D.管理的特殊性和个性
E.管理的广泛性和独特性
开始考试点击查看答案A.指明目标原理
B.协调目标原理
C.沟通联络原理
D.激励原理
E.直接管理原理
开始考试点击查看答案A.院长—护理部—科护士长
B.院长—护理部—护士长
C.院长—护理院长—护士长
D.护理部—科护士长—护士长
E.科护士长—护士长—护师
开始考试点击查看答案A.同级评价,越级评价
B.满意度,同级评价
C.抽样调查,上级评价
D.随机抽样评价,越级评价
E.满意度,抽样调查
开始考试点击查看答案A.标准的合理性
B.战略高度
C.信息的准确性
D.控制的灵活性
E.反馈的及时性
开始考试点击查看答案A.正强化
B.负强化
C.消极强化
D.惩罚
E.消退
开始考试点击查看答案A.高工作,低关系
B.低工作,高关系
C.高工作,高关系
D.低工作,低关系
E.中等工作,高关系
开始考试点击查看答案A.分层法
B.调查表法
C.排列图法
D.因果分析图
E.控制图
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