A.治“本”措施
B.治“标”措施
C.“标”“本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.社会动员措施
A.保证效果原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.可及性原则
E.经济性原则
开始考试点击查看答案A.监督
B.比较
C.监测
D.平衡
E.总结
开始考试点击查看答案A.专题讲座法
B.参与式教学法
C.课堂教学法
D.示教法
E.价值澄清法
开始考试点击查看答案A.提供方法,鼓励尝试
B.激发动机,支持鼓励
C.继续支持,不断强化
D.环境支持,预防复发
E.提供信息,提高认识
开始考试点击查看答案A.妇女
B.儿童
C.青年
D.中年人
E.老年人
开始考试点击查看答案A.遵医服药
B.膳食限盐
C.控制体重
D.应激处理训练
E.定期测量血压
开始考试点击查看答案A.知-信-行理论模式
B.价值期望理论模式
C.强化理论模式
D.健康信念模式
E.行为转变阶段理论模式
开始考试点击查看答案A.宣传缺铁对健康的影响
B.推荐富含铁的食物
C.进行饮食行为诊断
D.向年轻妇女分发补血药
E.联系生产补血药厂家,争取优惠价格
开始考试点击查看答案A.总体目标
B.教育目标
C.健康目标
D.行为目标
E.过程目标
开始考试点击查看答案A.学生卫生知识的及格率
B.学生人均病假日数
C.学校教室照度的卫生标准
D.学校家长对学校的满意度
E.学生的心理健康指导
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