A.描述性研究
B.实验性研究
C.分析性研究
D.理论性研究
E.相关性研究
A.适合于患病率低的疾病调查
B.最不容易出现漏查
C.确定调查对象简单
D.能较快得到发病率
E.统一的调查技术和检查方法保证调查质量
开始考试点击查看答案A.描述疾病和某种特征的分布
B.提出进一步病因研究的线索
C.检验和验证病因假说
D.提出和初步检验病因假说
E.进行社区诊断
开始考试点击查看答案A.确定病因
B.验证病因
C.寻找病因线索
D.进行病因推断
E.消除病因
开始考试点击查看答案A.历史常规资料的分析
B.现况研究
C.生态学研究
D.随访研究
E.临床诊断试验
开始考试点击查看答案A.(观察期内的病例数÷同期平均人口数)×100%
B.(观察期内的新病例数÷同期暴露人口数)×100%
C.(一年内的新病例数÷同年暴露人口数)×100%
D.(观察期内的新病例数÷同期平均人口数)×100%
E.(观察期内的新旧病例数÷同期暴露人口数)×100%
开始考试点击查看答案A.用于探讨疾病的发病因素
B.检验病因假说的能力强
C.适用于罕见病的研究
D.可以同时研究多个因素与某种疾病的联系
E.节省人力、物力
开始考试点击查看答案A.暴露组发病率减去非暴露组发病率
B.暴露组发病率(死亡率)除以非暴露组发病率(死亡率)
C.暴露组的死亡率加非暴露组的死亡率
D.病例组有某因素的比例减去对照组有某因素的比例
E.两组交叉乘积比
开始考试点击查看答案A.适于研究人群中暴露比例很低的因素
B.因果关联发生的时间顺序上合理
C.相对于队列研究更省人力、物力,并且较易于组织实施
D.偏倚少,结果可靠
E.可直接计算发病率
开始考试点击查看答案A.医院的病案
B.社区的疾病监测资料
C.公安部门的死亡登记
D.单位团体的疾病健康登记
E.以上均可
开始考试点击查看答案A.混杂因素
B.危险因素
C.保护因素
D.无关因素
E.以上都不是
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