下列各句中标点符号的使用，错误的一项是-最需题库

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1下列标点符号没有错误的一项是
A.大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字……她是童养媳，大堰河，是我的保姆。
B.我达达的马蹄是美丽的错误／我不是归人，是个过客……
C.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮……
D.明月装饰了你的窗子……你装饰了别人的梦。
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2下列各句中加粗词语的使用恰当的一项是
A.这次校园网络建设，尽管我们想尽了办法，但还是屡试不爽，不得不推迟开通时间。
B.明园古柏，恬静幽雅，却弄得遍地垃圾，污水横流，实在是焚琴煮鹤。
C.即使是小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损失。
D.美国政府准许石油公司在阿拉斯加天然公园钻井的决定，引起了国际环保组织的怨声载道。
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3下列各句中标点符号的使用，有误的一项是
A.斑马与老虎的斑纹相近——逃亡者与捕猎者的谋划一致，不知道谁抄袭着谁。这种现象在昆虫世界里更为普遍。
B.大大小小几何形的麦田将原野均匀分割，种粒的全部能量转化为垄间破土而出的禾苗，它们将在秋天成熟，连绵不绝，设下朴素的宴席——握住镰柄的农民融入麦芒闪耀的金光里，积年劳作使他们的掌心磨砺出粗厚的老趼。
C.鳞环叠合在一起，振动起来就像响板——这是一种罪恶的音乐，因为它常常是发出攻击的前奏。
D.一个人要为他不识趣的打扰付出昂贵代价，以余生的残疾补偿它受到破坏的几秒钟的宁静——甚至抵押生命。
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4下列各句中标点符号使用错误的一项是
A.要服从作威就须不活，要贡献玉食就须不死；要被治就须不活，要供养治人者又须不死。
B.即以皇帝一伦而言，便难免时常改姓易代，终没有“万年有道之长”；《二十四史》而多至二十四，就是可悲的铁证。
C.于是我们的造物主——假如天空真有这样的“主子”——就可恨了。
D.他没有了能想的头，却还活着，“以乳为目，以脐为口”，实在是很值得奉为师法的。
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5下列句子中，标点符号使用正确的一句是
A.“夺冠不是一件容易的事，”姚明苦笑了一下说：“人们往往只看到了鲜花和掌声，而忽视这背后的汗水和辛苦呀！”
B.毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。
C.假如有这样一本书，能给“下海”或将要“下海”者以警示，告诉他们何处可能有陷阱，怎样才能达到金光灿烂的彼岸，那该多好！
D.东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”
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6下列各句中加粗的词语的使用，不恰当的一项是
A.对于百年老店，20岁亦正当青春；而20年青春岁月的雪泥鸿爪，又分明成为指向百年大道的路标。
B.升学考试后，“谢师宴”再度引起媒体关注，很多家长认为，孩子榜上有名，老师劳苦功高，摆“谢师宴”感谢老师，对表达情谊很有必要。
C.文言和古白话也并非秋毫无犯，毫不相干，古白话中就包含有文言成分，文言中也吸收了许多古白话成分。
D.其实，苦难面前，殒身不恤并不是真正的勇者所为，相反，这说明其丧失了直面苦难的勇气，丧失了应对苦难的智慧，丧失了与苦难周旋的毅力。
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7下列各句中，标点符号使用不正确的一句是
A.事实上，所谓新文学——以及“五四式”的一切种种新体白话书，至多的充其量的销路只有两万。例外是很少的。
B.“中国”——我是说那极大的大多数人的中国，与欧化的“文学青年”无关。
C.中国的塞万提斯难道还在摇篮里么？！或者还没有进娘胎？！
D.至于那些十五六岁的小孩子，偷偷的跑到峨嵋山五台山去学道修仙炼剑，——这样的事，虽然近一年来单是报纸所登出来的，就有六七次，——可是始终还是比较的少数。这总算不在等待英雄，而是自己想做英雄了。
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8下列各句中标点符号使用错误的一项是（）
A.思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆、有惆怅、有留恋、有惋惜。
B.他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。
C.巴黎有许多地方使人疲倦，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。
D.就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平——虽然“近似”两字要拉扯很远——不过假使让我“家住巴黎”，我一定会和没家一样的感到寂苦。
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9下列句子标点有错误的一项是
A.秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的，可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
B.我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。”
C.各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
D.1687年，牛顿出版了他的《数学原理》。
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