A.谁说鸡窝里飞不出金凤凰?君不见,非重点大学里,一批身怀绝技的“草根英雄”正在迅速崛起;谁说宁做鸡头不做凤尾?君不见,高分云集的考生里,大批种子选手正在“俯首甘为孺子牛。”
B.目前,我国手足口病防控形势比较严峻,手足口病疫情主要流行于农村地区,表现为分布广、疫点多,幼儿比例大、持续时间长。
C.据了解,近年来,造成我国耕地减少的主要原因,一是退耕还林;二是非农建设占用;三是灾害损毁;四是农业结构调整。
D.6日凌晨2∶53——北京时间8∶53,意大利发生三十年来最严重的地震,意大利政府将10日作为“全国哀悼日”。
A.我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。
B.可是,面对自然悲剧,我们有什么呢?
C.“好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹”。这是塞涅卡得之于斯多葛派哲学的名言。
D.程君前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。
开始考试点击查看答案A.广东已加强对饲养、贩运、销售、屠宰……等密切接触禽类人员的登记和健康动态监测,严防禽流感疫情的发生和流行。
B.十七、八岁的年龄,正是青春勃发、大有可为的黄金时期。
C.“怎么了,你?”他非常着急地问道,“是不是出了什么事?”我呢,听了以后直想发笑。
D.站在悬崖边上朝下看,需要勇敢;走下悬崖,却只需要傻瓜,一步之差,拉开了勇敢与傻瓜的距离。
开始考试点击查看答案A.中国科学院一位资深院士说:“面对金融危机,救楼市不是救房价,不是让房价居高不下,而是让房价趋于合理、稳定”。
B.“不想当将军的士兵不是好士兵。”我们每个人都应该有自己的梦想,并且这个梦想应是有着远大的目标的,是美好而积极的。
C.我们要正确回答我们的人民、我们的青年,他们的青春、生命、幸福、欢乐根植于什么地方?
D.李白的诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”用“银河”来写瀑布,用夸张的手法写出庐山瀑布的高而有气势,可谓联想奇特,用语惊人。
开始考试点击查看答案A.说起寒郊的散步,实在是江南的冬日,所给与江南居住者的一种特异的恩惠;在北方的冰天雪地生长的人,是终他的一生,也决不会有享受这一种清福的机会的。
B.在沉入西地平线以下那一刻,落日跳跃着、颤抖着降落,先是纹丝不动,突然,它颤抖了两下,往下一跃,于是只剩下了一半。
C.直到船撞在沙滩上,惊醒的我才欠起身来,看看命运已把我推送到哪一个岸边来了?
D.这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵,它已被群山所理解,却还极少为人类所领悟。
开始考试点击查看答案A.我相信:宗教及其教条和迷信,必将让位于科学;可是人的对于超越人世渴望,必将由未来的哲学来满足。
B.康德用他再哲学这块精神园地上辛勤的耕耘做出了如下回答:人是借助令人惊异的能力--想象了--创造文化的生物。
C.“造化钟神秀,”造化把何等的神秀集聚在这个“槁项黄馘”的哲人身上?
D.有感情的人怎能抗拒感情?有回忆的怎能抗拒回忆?
开始考试点击查看答案A.有人可能在潜意识里想到要在简历中做假,“修饰”一下自己的简历,这是千万要不得的,因为“假的永远真不了”,而假的一旦被识破,依靠蒙骗而获得的“真”也将不复存在。
B.一般来讲,职场上的劣势主要是指:频繁跳槽或更换行业、毕业生初出校门、工作经验太少、没有学位或学历太低等,毫无疑问,即使有上述这些欠缺,并不表明这些人就肯定不是人才。
C.生活是种习惯,我还没有习惯别人在我背后指指点点,学校规定一个月的时间就走到了尽头。除了那笔“巨款”——1 800元的薪水让我有些飘飘然外,我整个人都显得有些沉重。
D.宋鱼水被最高法院和北京市政法委分别授予“全国模范法官”“中国法官十杰”和“人民满意的政法干警标兵”荣誉称号,她所在的北京市海淀区法院领导一提起她,就说:“小宋这人,我敢打保票!”
开始考试点击查看答案A.麦收以后,别的地都播种完了,就剩下这块地。这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么呢,村民们议论纷纷,莫衷一是。
B.1861年以后,慈禧曾经在此“垂帘听政”(这是那拉氏控制朝政的一种形式),指使刽子手曾国藩、李鸿章等,并勾结“洋枪队”,疯狂地镇压了太平天国运动。
C.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”(《九歌》)。自从屈原吟唱出这动人的佳句,“木叶”这一鲜明的形象影响了此后历代的诗人们,突出地成为他们笔下钟爱的形象。
D.这次校团委组织的“献爱心”活动所募集的捐款,据不完全统计:高三年级捐了一千元,高二年级捐了九百元,而高一年级则多达一千八百元,同学们捐款十分踊跃。
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端