A.说实话:在《雷雨》里最成功的性格,最深刻而完整的心理分析,不属于男子,而属于妇女。
B.第二天我起得很迟,午饭之后,出去看了几个本家和朋友,第三天也照样。
C.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎是一个乞丐了。
D.自从她们的眼睛对我不放光辉之后,我老在这儿过冬天;只有苦水给我吞,我也就吞下了!
A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
B.“我自己要看!”我一边回答他,一边掏我的票。咦,怎么没有?
C.小伙子很难为情,解释说:“我答应在外面等她……她也许会随时提前出来……我还是要在这儿一直等着散场……”说着便扭头朝剧场大门张望。
D.“还愣着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”
开始考试点击查看答案A.最让我们不安的是——蚂蚁,还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂,它们似乎都过着两种生活。
B.离窠外出寻找花蜜的单个蜜蜂(根据一个跳舞的小蜂给它的指令:“去南偏东南七百米,有苜蓿——注意根据太阳偏转调整方向。”)仍然是如同有细丝系住一样属于蜂窠的一部分。
C.我们也许是被联在一些电路里,以便贮存、处理、取出信息,因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。
D.齐曼在近期《自然》杂志上著文指出,“发明一种机制,把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世,一定算得上现代科学史上的关键性事件。”
开始考试点击查看答案A.鲁迅先生说:“要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”(《我是怎样做起小说来》)这是鲁迅先生创作体会的真实写照,也是他小说创作经验的总结。
B.李老师是个闲不住的人,他经常利用节假日家访,了解班上每一个学生的家境如何?家庭教育怎么样?学生在家中每天晚上什么时候睡觉?
C.发展企业间的横向联合,在承认相互利益的基础上,可以不受原先规定的“三不变”原则限制。(企业所有制形式不变、隶属关系不变、财政体制不变)
D.在竞争日益激烈的时代里,优势和劣势随时都有可能转化。因此,我们必须增强忧患意识,要知道“生于忧患,死于安乐。”
开始考试点击查看答案A.人们将分数化为十进位小数以后,发现有两种情况:一种是有限位小数,例如1/2=0.5;另一种是无限循环小数,例如1/3=0.33333……,两者虽貌似不同,但都包含有限的信息。
B.谁说数学枯燥无味?数学天地充满了诗情画意,有待我们去发掘。
C.“不完全一样!刘姥姥左手戴的银镯在镜中人的右手。”读者的眼睛真尖!
D.我在一篇短文《信息守恒吗?》(见《科学》1998年第4期)中列举理由,主张信息不守恒。
开始考试点击查看答案A.巴勒斯坦的斗士——阿拉法特今日在法国巴黎与世长辞,他的事业将由谁来继承?将成为近期世界舆论关注的焦点。
B.“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
C.女人看出他笑得不像平常:“怎么了?你。”
D.地方剧有发展,上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧、湖南的花鼓戏,这次汇演都带来了新剧目。
开始考试点击查看答案A.他们说,如果“说理不出乡”、“告状有人听”,我们还花钱费力上县里、省里干什么?
B.全国产粮大县前10名中有6个在吉林,但全国经济百强县该省却榜上无名,人们苦笑说,吉林是“背着包袱抓粮食,抓了粮食背包袱。”
C.椰树集团的做法到底是不是符合国家有关规定?这样做是利大于弊,还是弊大于利?已成为当前人们争论的焦点。Y
D.大家劝他休息一下,他说:“为了搞锅炉改革,就得革命加拼命”,始终坚持在高温炉边做实验。
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端