A.C4节段损伤为大部分依赖
B.C7~T1节段损伤借助轮椅可基本独立
C.T2~T5节段损伤借助轮椅可基本独立
D.C5节段损伤借助轮椅需小部分依赖
E.T6~T12节段损伤可进行治疗性步行
A.瑞文测试
B.感觉统合核对表
C.Achenbach儿童行为量表
D.FIM量表
E.希内智测法
开始考试点击查看答案A.254nm
B.280nm
C.297nm
D.330nm
E.420nm
开始考试点击查看答案A.低频电疗
B.超声波治疗
C.红外线治疗
D.蜡疗
E.毫米波治疗
开始考试点击查看答案A.ASIA损伤分级A级完全损伤,S4~5无运动功能,感觉功能正常
B.ASIA损伤分级B级不完全损伤,损伤水平以下,包括S4~5保留感觉、运动功能
C.ASIA损伤分级C级不完全损伤,损伤水平以下感觉功能存在,大多数关键肌肌力小于4级
D.ASIA损伤分级D级不完全损伤,损伤水平以下运动功能存在,大多数关键肌肌力大于等于3级
E.ASIA损伤分级D级不完全损伤,损伤水平以下运动功能不存在,感觉功能存在
开始考试点击查看答案A.认知障碍康复训练
B.神经肌肉促进技术
C.物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用
D.言语、吞咽功能训练康复治疗
E.疾病的诊断
开始考试点击查看答案A.不随意运动型
B.强直型
C.混合型
D.痉挛型
E.肌张力低下型
开始考试点击查看答案A.格塞尔发育量表
B.丹佛发育筛选测验
C.绘人试验
D.韦氏儿童智力量表
E.功能独立性评测量表
开始考试点击查看答案A.日光疗法
B.按摩疗法
C.药物治疗
D.体位矫形
E.紫外线照射
开始考试点击查看答案A.关节松动术
B.等速训练
C.感觉统合训练
D.功能性电刺激
E.PNF方法
开始考试点击查看答案A.患肘自然屈曲或伸展,手握拳状
B.头向患侧扭转,注意患肩,使患者意识到瘫痪肢体侧的存在
C.躯干前倾,使患侧肩胛带牵伸,患肩屈曲
D.使用脚托,预防足下垂的发生
E.患腿伸直,健腿向前放在身体前面的另一支撑枕上
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