A.日光疗法
B.按摩疗法
C.药物治疗
D.体位矫形
E.紫外线照射
A.格塞尔发育量表
B.丹佛发育筛选测验
C.绘人试验
D.韦氏儿童智力量表
E.功能独立性评测量表
开始考试点击查看答案A.不随意运动型
B.强直型
C.混合型
D.痉挛型
E.肌张力低下型
开始考试点击查看答案A.C4节段损伤为大部分依赖
B.C7~T1节段损伤借助轮椅可基本独立
C.T2~T5节段损伤借助轮椅可基本独立
D.C5节段损伤借助轮椅需小部分依赖
E.T6~T12节段损伤可进行治疗性步行
开始考试点击查看答案A.瑞文测试
B.感觉统合核对表
C.Achenbach儿童行为量表
D.FIM量表
E.希内智测法
开始考试点击查看答案A.254nm
B.280nm
C.297nm
D.330nm
E.420nm
开始考试点击查看答案A.关节松动术
B.等速训练
C.感觉统合训练
D.功能性电刺激
E.PNF方法
开始考试点击查看答案A.患肘自然屈曲或伸展,手握拳状
B.头向患侧扭转,注意患肩,使患者意识到瘫痪肢体侧的存在
C.躯干前倾,使患侧肩胛带牵伸,患肩屈曲
D.使用脚托,预防足下垂的发生
E.患腿伸直,健腿向前放在身体前面的另一支撑枕上
开始考试点击查看答案A.连调波与变调波
B.断调波与连调波
C.间调波与变调波
D.连调波与间调波
E.断调波与变调波
开始考试点击查看答案A.血压略低时,可以撤出药物治疗
B.锻炼停止后,效果在一周内完全消失
C.运动时考虑药物对血管反应
D.合并冠心病时活动强度略增加
E.以上都对
开始考试点击查看答案A.肩关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
B.先进行手部掌指关节、指间关节活动,再逐渐进行肘、肩关节活动训练
C.主要目的是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
D.已经发生肩关节不全脱位的患者,避免肩部运动训练
E.ADL评分60分以上的患者,无须进行患侧上肢及手功能康复训练
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