下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一句是-最需题库

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1下列句子中加粗成语的使用，不正确的一项是
A.抗日战争时期，日军在我国霸占民房，奸淫抢掠，无所不至，其所作所为深深地伤害了中国人民的感情。
B.在惶惶不可终日的三千多个日日夜夜中，李吉林没有向命运低头，在屈辱中，他仍然舍不得离开课堂和他的学生。
C.弘扬汉字文化，使中华民族文化的精髓融入世界文化的血液之中，这是每一个炎黄子孙责无旁贷的大事。
D.困境是造就强者最好的学校，但最重要的是，要尽自己的最大力量克服困境，要懂得因人成事的道理。
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2下列句子中加粗的成语，使用恰当的一项是
A.既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地探索宇宙中无穷无尽的奥秘。
B.去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍，一直在使用。
C.他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，行文如高山流水自然流畅，受到人们一致好评。
D.有些同志对于自己工作中出现的小错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。
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3下列句子中括号里的成语，使用恰当的一句是
A.杂技演员们在空中飘来荡去，潇洒自如，一个个惊险刺激的动作让人感到（触目惊心）。
B.看到这些洋字码（登堂入室）夹在方块字中间，老祖宗仓颉一定会发出九斤老太之憾吧！
C.许多旅行家在描写极光时往往（语焉不详），只说些“无法用语言形容”之类的遁辞。
D.这样的一些人，即使是再大的款，我也（不以为然），他们为金钱所累活得很可怜。
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4下列各句中加粗成语使用不当的是（）
A.肖邦之家的最大魅力之一，正是在于我们能感受到在同肖邦“促膝谈心”。
B.但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！
C.我是个给点阳光就灿烂的人，所以心情好得要命，和车厢里所有萍水相逢的人道着“新年快乐”。
D.2001年9月11日，美国国内的班机遭恐怖分子劫持，撞毁了纽约世贸中心大楼，罹难者达数千人，真是祸起萧墙。
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5语言文字运用，下列各句中，加粗的成语使用恰当得一句是
A.现在的青年多为独生子女，他们往往过分强调自我独立性，不懂因人成事得道理，普遍缺乏团结合作的精神。
B.“两会”期间，有政协委员就某些城市以邻为壑的做法提出了严厉批评，认为将垃圾倾倒到农村不仅破坏了环境，而且影响了农民的生活。
C.国家安定，经济繁荣，文恬武嬉，人民富裕，一直是中国老百姓追求的理想的社会生活图景。
D.为了繁荣我市的文化艺术生活，元旦期间，文化局将组织我市的绘画高手到全市各中学舞文弄墨，即兴创作，一展风采。
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6下列句中的成语使用不当的一项是
A.现在有些青年人对圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”津津乐道，对中国许多传统节日则是数典忘祖。
B.近年来，为了吸引生源，不少独立学院不惜搞“学分制本科实验班”、“中外合作办学（本科）”、“专本连读”等噱头，违规招生的情况时有发生。
C.时下，修建豪华办公楼蔚然成风，许多单位甚至不惜一掷千金，而其中首屈一指的，非央视莫属。
D.近来陈水扁的日子真是不好过，妻子以权谋私的丑闻还没平息，女婿又闹出贪污案，真是按下葫芦起了瓢。
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7下列句子中，成语使用正确的一句是
A.由于中国学生在国际数学竞赛上频频获奖，一些家长便不顾孩子的条件，非要让孩子进“奥数班”，数学家张教授不以为然。
B.如果我们能身临其境地为高中语文老师想一想，也许就会对他们多一份理解和爱。
C.你一旦进入了生活知识的宝库，就会感到又喜又惊，乐不思蜀。
D.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，荒废了学业，浪费了青春，真让人痛心不已。
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8下列句子加粗的成语使用恰当的一项是（）
A.班级的一些规章制度都应该固定下来，不能翻云覆雨，叫人难以琢磨。当然也不是说一切都要墨守成规，一成不变。
B.3年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府，真是不堪设想。
C.假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿坐享其成，就让我们勤勉奋斗。
D.你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。
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9下列句子中，加粗的成语使用有误的一项是
A.不过由于国际米兰前场进攻缺乏更多有创造力的人物，曲高和寡的伊布不得不时常回撤接应拿球，组织进攻。
B.屈原爱憎分明，以他的性格和才干，和光同尘既为他所不取，也难为奸佞所容。强烈的爱国心和使命感让他无法周游列国、朝秦暮楚，尽管他也曾作过这方面的考虑。
C.这样的局面，让许多演出商感叹：金融危机背景下的内地演艺市场，真让人捉摸不定。
D.要做好一个餐饮服务员，仅有规范的操作和热情的态度还不够，得学会和颜悦色，适时去提供服务，不然，过度热情只会适得其反。
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10成语使用正确的一项
A.如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。
B.一家人相濡以沫，幸福美满。
C.这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。
D.我们应该向先进学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
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