A.任何文化遗产在文化诞生之初都体现出人们对艺术、文明的蓄意追求,是人类智慧的结晶;任何破坏文化遗产的行为都是对人类文明的践踏。
B.本届亚运会上,大学城体育场馆片区云集了大大小小21个可以进行世界级比赛的竞赛场馆,其中新建的广州自行车轮滑极限运动中心以其独特的外观面目一新。
C.由处罚地王到央行提高存款准备金率,2010年全国楼市风声鹤唳,但一路狂飙的国内房价仍没有喘息的意愿,同比涨幅仍创21个月新高。
D.孔子日:“学而不思则罔。”“思”是消化知识的重要途径,可是许多学生没头没脑,学习时不加思考,结果事倍功半。
A.这位73岁的铁路桥梁建筑工程师,缓缓移动着脚步,来到为他祝寿的亲友中间,显出一副老气横秋的样子。(老态龙钟)
B.他在高二的时候学习成绩很一般,可升入高三以后,成绩却迅速提高,这次期中考试竟然得了全班第二名,叫人不得不刮目相看。(另眼相看)
C.这个商店的服务态度和商品质量都特别好,是小镇上家喻户晓的文明商店,每到周末或节假日,商店里的顾客便络绎不绝,热闹非凡。(接踵而来)
D.个别基层领导干部严重脱离群众,对群众疾苦漠不关心,对群众的困难视而不见,严重损害了党在人民群众心中的形象。(漫不经心)
开始考试点击查看答案A.寒暄(太阳的温暖)/形骸(身体)/收敛(收拢聚集)
B.蹙缩(紧迫)/间或一轮(偶尔)/歆享(喜爱、羡慕)
C.沸反盈天(满)/窈陷(幽远)/安逸(安闲)
D.鄙薄(轻蔑)/折罪(抵作)/素不相识(向来)
开始考试点击查看答案A.他俩同窗十二年,一直相敬如宾,从来没有因为琐事吵过架。
B.我收到一封外国朋友的来信,发现邮票不胫而走,不知被哪个集邮迷撕去了。
C.进入二十一世纪,中国经济如虎添翼,其发展速度将令世界震惊。
D.在“美化环境有我一份”活动中,许多单位的干部倾巢而出,参加卫生大扫除。
开始考试点击查看答案A.俗话说,一个巴掌拍不响,巴掌问题闹成今天这样的局面,主要的责任方是以色列,但巴勒斯坦也有责任。
B.我拿他当最好的朋友,而他却利用我对他的信任出卖我公司的商业秘密,真是知人知面不知心。
C.电信体制改革后,手机用户增长的速度超过了固定电话,手机也成为普通百姓几乎是不可或缺的通讯工具。
D.对一个国家的治理来说,法治和德治从来都是相反相成、相互促进的。德治是从内部约束人,法治是从外部制约人。
开始考试点击查看答案A.①句“油然而生”“峰回路转”②句“初生牛犊不怕虎”“百尺竿头,更进一步”
B.①句“油然而生”“峰回路转”②句“世上无难事,只怕有心人”“百尺竿头,更进一步”
C.①句“油然而生”“峰回路转”②句“初生牛犊不怕虎”“磨刀不误砍柴工”
D.①句“与日俱增”“峰回路转”②句“初生牛犊不怕虎”“百尺竿头,更进一步”
开始考试点击查看答案A.这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。
B.关于李自成的传说,有不少地方是混合着穷苦百姓的感情和希望,真实的事情未必尽都被众人知道,而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。
C.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。
D.在婚礼上,本来巧舌如簧的他却紧张得一句话也说不出来了。
开始考试点击查看答案A.恺撒、西塞罗、马可·奥勒留的胸像复制得活灵活现,深黄的颜色,古希腊、古罗马的气派,威严地靠墙一字排开。
B.当时,他们在盛怒之下把墙重新刷了一下,但无济于事,粉刷匠没有把颜色选对,整面墙成了玫瑰色,而十字呈棕色,依旧清晰可见。
C.我百无聊赖地度过这段时间,没有一次我能把花瓶画得像样。
D.色彩斑斓、威风凛凛的希腊重甲胄武士,头上插着羽毛,看上去像只大公鸡。
开始考试点击查看答案A.近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
B.刚刚开通的可视电话,可以双向实时传输通话双方的语音和图像信号,实现人们打电话时既能闻其声、又能见其人的梦想,真可谓咫尺天涯。
C.海明威有着极其丰富的人生经历,他的一生都在历险,他是一个名副其实的“硬汉”,我们这些温室里的花朵难以望其项背。
D.我记得小时候父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色,有时耳提面命,甚至棍棒相加。
开始考试点击查看答案A.情况十分紧急,险情就是命令,李刚当机立断,顾不上向连部请假,就跳进了汹涌的江水里。(不管三七二十一)
B.两个单位有点矛盾,可以坐下来心平气和地交换意见,总这么针锋相对、寸土不让的,对哪方都没好处。(针尖对麦芒)
C.办事情要有个轻重缓急,有的事虽然是好事,但是时机不对,只凭一厢情愿,即使办成了,也会招来不少意见。(剃头挑子一头热)
D.张主任本以为问题不大,调解一下问题就解决了,谁知道他们两个各执一词,怎么也谈不拢。(公说公有理,婆说婆有理)
开始考试点击查看答案A.欲盖弥彰
B.弥天大谎
C.弥补过失
D.弥留之际
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端