下列加线的词语解释不正确的一项是（     ）

试卷相关题目

• 1下列句中，加点词的意义相同的一组是

  A.修我甲兵，与子偕行女也不爽，士贰其行

  B.送子涉淇，至于顿丘至于幽暗昏惑而无物以相之

  C.吾已失恩义，会不相从许新妇识马声，蹑履相逢迎

  D.对酒当歌，人生几何长歌当哭，是必须在痛定之后的

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• 2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 要从根本上改革_____生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义市场经济体制。 ②不允许任何领导人实行个人专断和把个人____于组织之上。 ③如果对同级党的委员会处理案件的决定有不同意见，可以请求上一级纪律检查委员会_____复查。 

  A.制约　 凌驾　 与之

  B.束缚　 凌驾　 予以

  C.制约　 驾驭　 予以

  D.束缚　 驾驭　 与之

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• 3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是　　 ①他一直把我当作亲兄弟，时时地关心我，真诚地     我，给了我不少的帮助，也让我改掉了许多毛病。 ②本书还是摘要的性质，未必     ；有许多论述，我没能指明它的来历，但我希望读者相信我的观点是正确的。 ③在艺术风格方面，每个画家     都有自己的特色，但同一时代的作品总还会有某些共同的特点。

  A.告诫完善固然

  B.劝诫完善虽然

  C.告诫完备虽然

  D.劝诫完备固然

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• 4比较下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是（   ） ① 既自以心为形役使       ③ 老当益壮 ② 木欣欣以向荣              ④ 穷且益坚

  A.①和②相同，③和④相同

  B.①和②不同，③和④不同

  C.①和②不同，③和④相同

  D.①和②相同，③和④不同

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• 5依次填入下列空格中的词语，最恰当的一项是 ①我今年一定要利用假期，到国外去    阔别已久的爷爷奶奶。 ②大学毕业走上工作岗位，并不意味着学习的  ，学习无止境，要活到老，学到老。 ③长期以来，我们在公有制的实现形式问题上自己 自己，以为一合资，一实行股份制，国有企业的性质就不姓“公”了。

  A.探望终止束缚

  B.看望中止束缚

  C.看望终止禁锢

  D.探望中止禁锢

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• 6下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是  （   ）

  A.要完成这个科研项目，大体需要三年的时间。

  B.大家要求他很多次，他也答应给予解决，可是究竟还是没有给解决。

  C.村里受连累却是小事，要是万一你们受了损失，俺担待不起呀。

  D.屈原的可贵之处就在他守正不阿，乃至舍生取义。

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• 7下列各语段中，加点的词语全都使用恰当的一项是 (1)马季 突如其来①的辞世，是相声界无法弥补的损失，相声的大旗谁来扛? 也许，任何人都不能 单枪匹马②地担此大任，但这重担却压了下来。姜昆已备感肩上的重量：“我相信自己能继续攀爬相声的 象牙之塔③，一定会站在巨人的肩膀上再往上走一步。” (2)面对即将 喷薄而出④的中国3G市场，各通信设备厂商更是 八仙过海，各显神通⑤，使出令人 眼花缭乱⑥的 招术⑦，期待在未来中国3G设备市场取得 一席之地⑧和更大的市场份额。

  A.①⑤⑥⑧

  B.②③④⑦

  C.①④⑥⑧

  D.②③⑤⑦

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• 8依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是　　 ①只有养成了习惯，才是    的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。 ②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着     特点和    优势。 ③在评价标准上，    要看数字，    不能只看数字，要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。

  A.稳固明显/鲜明虽然/但是

  B.稳固鲜明/明显既/又

  C.稳定明显/鲜明虽然/但是

  D.稳定鲜明/明显既/又

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• 9依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是【　　】 ①3月20日，美国等国家未经联合国安理会     ，不顾世界人民反对战争、维护和平的共同愿望，一意孤行，对伊拉克发起军事行动。参加全国政协的各党派、各团体和各族各界人士对此表示震惊和    。 ②在辞章拙劣的文章中间，人们读到的永远只是干瘪的词汇，刻板的句法、章法，     这种文章把意思大体表达出来了，   它语言无味，面目可憎，而拒人于千里之外，使人不愿意亲近。

  A.授权/关切即使/也会因为

  B.受权/关注虽然/但是

  C.授权/关心虽然/但是

  D.受权/关怀即使/也会因为

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• 10依次填入下列空格中的词语，最恰当的一组是 ①李思佳同志1964年毕业于中央美术学院，以    后一直在湖南师范大学        。 ②大学生们学习紧张，经常发生丢三落四的现    象，因而遗失       随处可见。 ③咱们认真        一下这件事到底该怎么办。

  A.就教启示核计

  B.执教启事合计

  C.就教启事合计

  D.执教启示核计

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