A.牟取督促问鼎
B.谋取敦促折桂
C.谋取督促问鼎
D.牟取敦促折桂
A.②④/⑤⑦/①⑧/④/⑥
B.①③/⑤⑦/②⑥/④/⑧
C.①③/⑤⑦/②⑧/④/⑥
D.①④/⑤⑦/②⑥/④/⑧
开始考试点击查看答案A.从让至于
B.在让关于
C.从被关于
D.在被至于
开始考试点击查看答案A.进发 蜕化 观测
B.出发 退化 观测
C.出发 蜕化 监测
D.进发 退化 监测
开始考试点击查看答案A.庇佑唤醒搜缴乱用
B.庇佑唤醒搜剿滥用
C.庇护唤起搜缴乱用
D.庇护唤起搜剿滥用
开始考试点击查看答案A.盈利部署正规
B.营利布置正规
C.盈利布置正轨
D.营利部署正轨
开始考试点击查看答案A.③⑤
B.①②
C.④⑤
D.⑥⑦
开始考试点击查看答案A.必需关于即使
B.必需对于无论
C.必须关于无论
D.必须对于即使
开始考试点击查看答案A.激活起用轨迹
B.激活启用轨道
C.激发起用轨迹
D.激发启用轨道
开始考试点击查看答案A.①进不入以离尤兮,退将复修吾初服(屈原《离骚》) ②民生各有所乐兮,余独好修以为常(屈原《离骚》)
B.①哙拜谢,起,立而饮之(司马迁《鸿门宴》) ②多谢后世人,戒之慎勿忘(《孔雀东南飞》)
C.①哀吾生之须臾(苏轼《赤壁赋》) ②项伯乃夜驰之沛公军(司马迁《鸿门宴》)
D.①犹不能不以之兴怀(王羲之《兰亭集序》) ②余于仆碑,又以悲夫古书之不存(王安石《游褒禅山记》)
开始考试点击查看答案A.径自 竟自 形迹 行迹
B.竟自 径自 行迹 形迹
C.竟自 径自 形迹 行迹
D.径自 竟自 行迹 形迹
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
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