下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是（） 

试卷相关题目

• 1比较下列各句加点词语的意思，判断正确的一组是（    ） ①既自以心为形役 ②寓形宇内复几时③觉今是而昨非 ④富贵非吾愿

  A.①与②相同，③与④也相同。

  B.①与②相同，③与④不相同。

  C.①与②不相同，③与④相同。

  D.①与②不相同，③与④也不同。

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• 2下列各句中“乃”的意义和用法不同的一项是（） 

  A.与尔三矢，矢其无忘乃父之志！（欧阳修《伶官传序》）

  B.嬴乃夷门抱关者也。（《信陵君窃符救赵》）

  C.若事之不济，此乃天也。 （《赤壁之战》）

  D.当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》）

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• 3下列各句中“其”的意义和用法不同的一项是（） 

  A.子其勉之

  B.其竟以此而陨其生乎？

  C.如吾之衰者，其能久存乎？

  D.国无主，其能久乎？

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• 4下列各句中“其”的意义和用法解释不当的一项是（） 且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅其一二。其①是耶，其非耶？其②若是，则虽见霰雪纷其③无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔其④随之而不得极夫游之乐”之憾了。

  A.连词，表示选择关系，可译为是……还是

  B.连词，表示假设关系，可译为如果

  C.助词，补足音节，可译为不译

  D.代词，可译为他们

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• 5依次填入下列各句中横线处（空白处）的词语，最恰当的一组是 ①在各项法规和制度越来越完备的情况下，如果领导干部陷于人情的羁绊而“心慈手软”，就会使法规和制度        而成为一纸空文。 ②在常见的Windows操作系统中，可以手工结束一些非系统进程和非关键进程，以达到          内存的目的，也可以通过第三方软件来实现。 ③在听取了教育专家的讲座以后，许多家乡深感惭愧，        以前在教育孩子的问题上存在许多困惑，纷纷表示要改正过去的不正确做法。

  A.废弛施放坦陈

  B.废止释放坦陈

  C.废弛释放坦承

  D.废止施放坦承

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• 6选出与“遣进驰至京师，往返不过五六日”中的“过”意思相同的一项 

  A.道旁过着问行人，行人但云点行频

  B.雷霆乍惊，宫车过也

  C.一出门，裘马过世家焉

  D.花过而采，则根色黯恶

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• 7选出与“信如尾生，期而不来，抱梁柱而死”中的“期”意义相同的一项

  A.今夜半，方期我决斗某所

  B.公等遇雨，度已失期，失期，法皆斩

  C.以五年为期，必复之全之

  D.是以圣人不期修古，不法常可

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• 8下列各句中“以”的意义和用法不同的一项是（） “秉烛夜游，良有以也。”若以己美于潘安，则出无伤；否则，以如吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当以书卷为伴，弃夷以①近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄以②闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣以③向荣，泉涓涓而始流”之美……畅游书海以④极夫天地之乐，如此，以帝位予我，亦弃之也，岂以一冕之故而弃心神之逸？以吾有如此之意，故方能长享逸乐。

  A.①连词，相当于而，表并列或递进关系

  B.②连词，相当于而，表承接关系

  C.③连词，相当于而，表修饰关系，连接状语和中心词

  D.④连词，相当于而，表承接关系,译为“就”

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• 9选出与“武安君从齐来”中的“从”意义相同的一项  ①吾不能变心以从俗兮         ②旦日，客从外来       ③择其善者而从之  ④臣尝从大王与燕王会境上     ⑤公子从其计，请如姬   ⑥舟止，从其所契者入水求之 ⑦生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之             ⑧愿为市鞍马，从此替爷征 ⑨当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中     ⑩同心一意，共治曹操，备必喜而从命

  A.①④

  B.②⑥⑧

  C.③⑦⑨

  D.⑤⑩

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• 10下列各句中，加点的成语使用 恰当的一句是

  A.奥运火炬在我市传递时，全市人民一片欢腾，到处都是歌舞升平的场面。

  B.高中三年，我们结下了乌鸟之情，面对分别，我们依依不舍。

  C.这次招商会上，张县长巧言令色地介绍了本县良好的投资环境，不少投资商与之签定了合作意向书。

  D.在旧社会，哪一次大的水灾过后不是米珠薪桂，可这次水灾这么大，我们却吃穿不愁，生活安定，新旧社会两重天哪。

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