A.沽名钓誉一文不名不可名状师出无名
B.栉风沐雨风声鹤唳移风易俗附庸风雅
C.横生枝节起死回生无中生有妙笔生花
D.动人心弦兴师动众动辄得咎惊心动魂
A.理念流传冷清
B.理想流传清冷
C.理想留传冷清
D.理念留传清冷
开始考试点击查看答案A.季氏将有事于颛臾
B.吾常见笑于大方之家
C.然而不王者,未之有也
D.及左公下厂狱,史朝夕狱门外
开始考试点击查看答案A.指点(评论的意思)江山,激扬文字,粪土(作动词,视……如粪土)当年万户侯。
B.君当作磐石(圆形的山石),妾当作蒲苇,蒲苇纫(通“韧”)如丝,磐石无转移。
C.念去去(往前走了又走)、千里烟波,暮霭(暮色降临)沉沉楚天阔。
D.满地黄花(菊花)堆积,憔悴损(损失,减轻),如今有谁堪摘?
开始考试点击查看答案A.爱好声明抛弃
B.嗜好申明抛弃
C.爱好申明摒弃
D.嗜好声明摒弃
开始考试点击查看答案A.青,取之于蓝,而青于蓝
B.君子博学而日参省乎己
C.假舆马者,非利足也,而致千里
D.顺风而呼,声非加疾也
开始考试点击查看答案A.出身于钟鸣鼎食之家,没有其他富裕子弟的家业,却造就了他坚忍不拔的意志。
B.闹市里的一张长凳上坐着一个拿着书的年青人。他充耳不闻来往的人群声、车鸣声。
C.火箭队自从有了姚麦组合,攻击力大大加强,已不能和过去的那支队伍相提并论了
D.于是宁府中人才知凤姐厉害,自此俱兢兢业业,不敢偷安。
开始考试点击查看答案A.若使(派)烛之武见秦君
B.公从(听从,同意)之
C.臣之壮也,犹(好像)不如人
D.许(答应)之
开始考试点击查看答案A.她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。
B.为了应付高考,老师越教越细,学生越学越碎,其结果是肢解了一篇篇美文,长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。
C.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
D.1月1日开始,湖南气温骤降,由25℃左右降至5℃左右,其下降速度之快令人叹为观止。甲流仍在虐行,同学们注意保暖,温度第一,风度第二,谨防感冒。
开始考试点击查看答案A.以事秦之心礼天下之奇才
B.盖失强援,不能独完
C.则其虽好游者不能穷也
D.火尚足以明也
开始考试点击查看答案A.所以游目骋怀,足以极视听之娱 此所以学者不可以不深思而慎取之也
B.其孰能讥之乎? 其文漫灭
C.且夫天地之间,物各有主 不出,火且尽
D.吾已失恩义,会不相从许 不久当归还,还必相迎取
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端