A.我们强调人的价值主要体现在对社会的贡献,并不意味着忽视和否认对自身价值的追求和社会对人的尊重和关心。
B.夜深了,喧闹了一天的村庄沉静下来了,偶然也听到一两声婴儿的啼哭,却更让人感到了小村之夜的宁静。
C.如此重大的事情,厂长况且不能个人作决定,他一个科长,竟然违反规定,擅自作主,这小伙子也太不知深浅了。
D.我们要以无私奉献为荣,以争名夺利为耻;以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻;以实事求是为荣,以弄虚作假为耻,而决不能相反。
A.无以利世,而适类于予而吾与子之所共适
B.不矜名节 愿陛下矜悯愚诚
C.曾日月之几何 盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬
D.予以愚触罪,谪潇水上 滕子京谪守巴陵郡
开始考试点击查看答案A.缺陷取缔形势欣赏
B.缺陷取消局势欣赏
C.缺点取缔局势鉴赏
D.缺点取消形势鉴赏
开始考试点击查看答案A.启用沟通保障
B.起用沟通保证
C.启用勾通保证
D.起用勾通保障
开始考试点击查看答案A.①和②不同,③和④相同。
B.①和②相同,③和④也相同。
C.①和②相同,③和④不同。
D.①和②不同,③和④也不同。
开始考试点击查看答案A.余稍为修葺,使不上漏
B.自古及今,未之尝闻
C.安在公子能急人之困也
D.道之所存,师之所存也
开始考试点击查看答案A.廉政心率扬言
B.廉正心律佯言
C.廉正心率佯言
D.廉政心律扬言
开始考试点击查看答案A.干预遇难反省特殊
B.干涉罹难反省特出
C.干涉遇难反思特殊
D.干预罹难反思特出
开始考试点击查看答案A.僻(偏僻)不当道者妪(婢女)每谓余曰斫其正(砍)忠义暴(显露)于朝廷
B.发(抒发)其志士之悲哉火尚足以明(明亮)也甘受诟厉(辱骂)吾妻来归(回去)
C.以欹(畸形)为美殆(大概)有神护者夭其稚枝(斜长的树枝)按(查究)诛五人
D.与(亲附)嬴而不助五国也极天(天边)云一线异色客逾(越过)庖而宴遏其生气(阻碍)
开始考试点击查看答案A.好游者尚不能十一 十一:十分之一进不入以离尤兮 离:“罹”,遭受
B.士之耽兮,犹可说也 说:脱身女也不爽,士贰其行 爽:舒服
C.扣舷而歌之歌:唱歌一觞一咏 觞:饮酒
D.正襟危坐 危:端正则其好游者不能穷也 穷:尽,走到尽头
开始考试点击查看答案A.①四方之民罔不敬畏②罔罗天下放失旧闻
B.①今则来,沛公恐不得有此②致慎财赋,咸则三壤成赋
C.①南面倍依以朝诸侯②序八州而朝同列
D.①乃以秦王属吏,遂西入咸阳②项王渡淮,骑能属者百余人耳
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端