A.症候单薄与其说∕不如说
B.症候淡泊不仅是∕而且是
C.征候淡泊与其说∕不如说
D.征候单薄不仅是∕而且是
A.我们在初级阶段这个漫长的过程中,必须坚持所有制的多样性,同时必须坚持生产力发展的多层次性。
B.散文可记叙,可说明,可议论,可抒情,然而这几种方式经常交替出现,杂处于一起。
C.世界杯比赛时,比赛所在城市的人多数都到比赛现场去看球了,居民区里常常是十室九空。
D.公园里面摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约,意兴阑珊。
开始考试点击查看答案A.其广数千里,未有知其修者邹忌修八尺有余
B.举世誉之而不加劝劝学
C.绝云气,负青天,然后图南假舟楫者,非能水也,而绝江河
D.若夫乘天地之正聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑
开始考试点击查看答案A.校正 绝不 功亏一篑
B.校正决不前功尽弃
C.教正 决不 前功尽弃
D.撤正绝不功亏一篑
开始考试点击查看答案A.朝发枉陼兮,夕宿辰阳
B.日已远兮
C.巢堂坛夕
D.步余马兮山皋
开始考试点击查看答案A.惠赠谋取搁置
B.敬赠谋取搁浅
C.惠赠牟取搁浅
D.敬赠牟取搁置
开始考试点击查看答案A.大致俨然不止
B.大致居然不只
C.大概俨然不只
D.大概居然不止
开始考试点击查看答案A.升官长诗字乐曲,歌唱的遍数
B.贬官七言诗字古诗的一种
C.升官长诗句古诗的一种
D.贬官词句乐曲,歌曲的遍数
开始考试点击查看答案A.决定 遏止 吝惜 实验
B.决定 遏制 吝啬 实验
C.处决 遏止 吝啬 试验
D.处决 遏制 吝惜 试验
开始考试点击查看答案A.卑劣 惩罚 鞭笞 违犯 制裁
B.卑鄙 惩罚 鞭挞 违犯 惩罚
C.卑鄙 制裁 鞭笞 违反 惩罚
D.卑劣 制裁 鞭挞 违反 制裁
开始考试点击查看答案A.滑坡 收益 权益 颁布
B.滑坡 收益 权利 公布
C.下降 效益 权利 公布
D.下降 效益 权益 颁布
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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