A.知之为知之,不知为不知,是知也。然则一羽之不举,为不用力焉。
B.以吾一日长乎尔,毋吾以也。以其求思之深而无不在也。
C.而陋者乃以斧斤考击而求之。赢乃夷门抱关者也。
D.不如因而厚遇之。因击沛公于坐。
A.天理云集响应,赢粮而景从:同“影”
B.屈平既绌,其后秦欲伐齐:同“黜”,被罢免
C.北救赵而西却秦,此五霸之伐也:讨伐,征伐
D.京师学者咸怪其无征:验应 ( )
开始考试点击查看答案A.他们深为党中央对海南人民的关怀而感动,也更深刻地认识到搞活经济要靠改革,靠发展生产致富,不能靠歪门邪道。
B.如果延误了我国西部地区的开发,在新能源一旦成熟之后,埋在我国西部国土下的这笔巨资,又会再值多少钱呢?
C.会议期间,代表们经过认真讨论、修改,并通过了学生联合会章程。
D.我们在互联网上查阅了水星、火星等太阳系九大行星和长江、黄河、珠江等三大河流的资料。
开始考试点击查看答案A.为了说明中华人民共和国成立的伟大历史意义,我们首先瞻望一下新中国成立以前的中国和世界。
B.中国经受住了世界经济衰退的考验,成为了世界经济增长的发动机,人们前所未有地感觉到了中国正在崛起。
C.资源、生态和环境问题对城市、对工业固然重要,但受危害最严重的,恐怕是我们的农业和农村,所以全社会都应当关注农业的生态安全。
D.单墅吝婴孕茎变的,2009年“北京市民公共行为文明指数”显示:在公共交往方面,北京市民彼此宽容、相互帮助已蔚然成风
开始考试点击查看答案A.吾尝为鲍叔谋事而更穷困
B.上官大夫见而欲夺之
C.青取之于蓝而青于蓝
D.举类迩而见义远
开始考试点击查看答案A.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困
B.欲以客往赴秦军,与赵俱死
C.以先国家之急而后私仇也
D.有志与力,而又不随以怠
开始考试点击查看答案A.1930年,我经过京郊时认识了江木良同志。虽只一面之交,却留下了难忘的印象。
B.如果国家能够多生产一些这类配件,就可以把节省下来的外汇,进口我国暂时还不能生产的仪器。
C.不论这种肥皂泡的色彩看起来多么悦目,它是必然要破灭的,你们除了惭愧之外将一无所有。
D.一个人如果站错了位子,用他的的短处而不是长处来学习和生活,却是非常可怕的。 过几十年的停滞甚至是萎缩之后。
开始考试点击查看答案A.手裁举,则双超忽而跃
B.为之,则难者亦易矣
C.及日中则如盘盂
D.视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧
开始考试点击查看答案A.搜罗签署损害
B.收罗签署危害
C.搜罗签订危害
D.收罗签订损害
开始考试点击查看答案A.在法律面前人人平等,这个“人人”,当然包括所有的人,任何人也不得例外。
B.这篇小说在全世界反法西斯斗争中,曾经产生过巨大的影响,但是,现在读起来仍有深刻的意义。
C.造纸厂排出的废物,使周围的水变得又黑又臭,许多水生动植物大量减产以致绝产。
D.不管人们在主观上承认与否,然而在客观效果上,教育总是要表现出一种为未来社会服务的职能。
开始考试点击查看答案A.勾勒归罪支使
B.勾画归咎支使
C.勾勒归咎唆使
D.勾画归罪唆使
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端