A.故木受绳则直,金就砺则利
B.至则无可用,放之山下
C.于其身也,则耻师焉
D.徐而察之,则山下皆石穴罅
A.六王毕,四海一合纵缔交,相与为一
B.山东豪俊遂并起而亡秦族矣?族秦者秦也。非天下也。
C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。
D.汝心之固,固不可彻独夫之心,日益骄固。
开始考试点击查看答案A.冀 缓急或可救助,词极激切
B.此诚危急 存亡之秋也
C.生于忧患,死于 安乐
D.宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜 异同
开始考试点击查看答案A.于是废先王之道,焚百家之言。
B.至军中,具以沛公言报项王 。
C.吾知所以拒子矣,吾不言。
D.因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言。
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③①④
C.①④②③
D.②④①③
开始考试点击查看答案A.配制 扫瞄 敏感 一定
B.配置 扫视 灵敏 恐怕
C.配置 扫瞄 灵敏 一定
D.配制 扫视 敏感 恐怕
开始考试点击查看答案A.天子以生人公理。
B.金就砺则利
C.收天下之兵,聚之咸阳。
D.臣之辛苦。
开始考试点击查看答案A.铸以为金人十二,以弱天下之民
B.私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去
C.皆以美于徐公
D.王语暴以好乐
开始考试点击查看答案A.融解实行审定
B.融解施行审定
C.溶解实行审订
D.溶解施行审订
开始考试点击查看答案A.吾意久怀忿,汝岂得自由。
B.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。
C.河汉清且浅,相去复几许。
D.勤心养公姥,好自相扶将。
开始考试点击查看答案A.映带左右(指亭子的四周)
B.足以极视听之娱(穷尽,动词)
C.犹不能以之兴怀(使心中高兴、愉悦)
D.臣之进退,实为狼狈(形容进退两难的情状)
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端