A.小学而大遗
B.衡下车,治威严
C.传以示美人及左右
D.始以强壮出,及还,须发尽白
A.甄别妥帖商榷
B.鉴别妥贴商量
C.甄别贴切商榷
D.鉴别贴切商量
开始考试点击查看答案A.即使也虽然却
B.既又虽然但
C.即使也因为所以
D.既又因为所以
开始考试点击查看答案A.遗世独立
B.勾心斗角
C.礼尚往来
D.不绝如缕
开始考试点击查看答案A.自从沪杭高铁开通以后,许多在上海工作的人周末到杭州已不再是不速之客,游览西湖后很快就能返回。
B.隋炀帝统一中国也可以说是创造了不可一世的伟业,他下令修建的大运河,连接了黄河流域和长江流域。
C.贝多芬的《命运》《悲怆》这些著名交响曲能让我们肝肠寸断,能洗涤我们胸中的俗浊,能净化我们的灵魂。
D.当受惊吓而使交感神经突然兴奋时,竖毛肌会在神经内分泌作用下不由自主地收缩起来,汗毛就会突然竖立。
开始考试点击查看答案A.视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。
B.衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。五经,指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》;六艺见《周礼》,指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》等六种经书。
C.【仙吕】【赏花时】我也只为无计营生四壁贫,因此上割舍得亲儿在两处分。仙吕,宫调之一。宫调,我国古代音乐以宫、角、变徵、徵、羽、变宫为七声,以其中任何一声为主,均可构成一种调式。凡以宫声为主的调式称“宫”,以其他各声为主的称“调”,合称“宫调”。
D.教使者谓单于,言“天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。”上林,即上林苑,皇帝游猎的场所,在长安西,周围三百里。西汉司马相如曾作《上林赋》。
开始考试点击查看答案A.召有司案图
B.唯大王与群臣孰计议之
C.畔主背亲
D.汉亦留之以相当
开始考试点击查看答案A.有勤,才有了孔子的“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“批阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
B.有些考生说,课堂上老师的讲解都能听懂,可一做起考试题来要么是模棱两可,要么是大脑一片空白,什么都记不起来。于是,考试成绩的优秀与考场上的从容镇定来自平日的勤学苦练和独立思考,也来自平日里对自己意志的磨炼和心理素质的培养。
C.我们应该感谢陶渊明,是他用性灵,用良知为中国士大夫在精神世界里建成一座坚不可摧的堡垒,为我们营造了平淡真淳的艺术境地。让我们永远地记住他,作为古代文人心灵中的一片净土,作为时代尘嚣中用尊严扛起的一面旗帜。
D.在评阅高考作文时,阅卷老师发现,不少考生的成语使用量微不足道,使用成语的能力普遍偏低。
开始考试点击查看答案A.风起云涌
B.五花八门
C.应接不暇
D.观照
开始考试点击查看答案A.约束 淡去 风范
B.制约淡忘 风范
C.约束 淡忘 风尚
D.制约淡去 风尚
开始考试点击查看答案A.在【滚绣球】一段唱词中,关汉卿借窦娥之口,对天地鬼神进行了大胆斥责,让封建统治者感到石破天惊。
B.周朴园是《雷雨》悲剧结局的“元凶”,因此《雷雨》的批判矛头也直指周朴园这个罪魁祸首。
C.戏剧是一门美轮美奂的艺术,它的美体现在人物的语言、动作,场景的构建、变幻,音乐、舞美的巧妙配合上。
D.运动会上,他借了一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。
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