A.消释枉然细心
B.销蚀枉然悉心
C.销蚀惘然细心
D.消释惘然悉心
A.改革已步入深水区,进入攻坚期,矛盾日益凸现如何妥善处理?利益多元如何实现公平?一个重要方面就是用法治思维认识问题,用法治方式解决问题。
B.“到此一游”的涂鸦事件所反映的不止是旅游文明的问题,而且是整体国民素质有待提升,还更应思考如何使国民教育跟上经济发展的步伐。
C.党的十八大以来,中央围绕作风建设打了一套组合拳,其动作之快、力度之大、效果之明显,令人耳目一新,也让人充满期待。
D.时下的网络文章,有的感情真挚、观点深刻;有的字字珠玑,读来酣畅淋漓、满口余香;有的却不忍卒读,难以入目。
开始考试点击查看答案A.①吾其还也。②其皆出于此乎
B.①秦之遇将军,可谓深矣。②臣之壮也,犹不如人。
C.①引以为流觞曲水。②乃为装遣荆轲。
D.①吾尝终日而思矣②小学而大遗
开始考试点击查看答案A.幽微中止干涉
B.细微中止干预
C.幽微终止干预
D.细微终止干涉
开始考试点击查看答案A.不可不蚤自来谢项王具言臣之不敢倍德
B.卒起不意距关,毋内诸侯
C.失其所与,不知往而不反者,竖子也
D.燕王诚振怖大王之威朝济而夕设版焉
开始考试点击查看答案A.再说 由于 也 否则
B.其实 由于 也 反之
C.其实 因为 就 反之
D.再说 因为 就 否则
开始考试点击查看答案A.唐浮图慧褒始舍于其址苏子与客泛舟游于赤壁之下
B.其声呜呜然其孰能讥之乎
C.渺沧海之一粟仰观宇宙之大
D.羽化而登仙而无物以相之
开始考试点击查看答案A.其实亦百倍
B.契丹与吾约为兄弟
C.可谓智力孤危
D.则遣从事以一少牢告庙
开始考试点击查看答案A.质疑抑止以致鉴于
B.质疑抑制以至鉴于
C.置疑抑止以至出于
D.置疑抑制以致出于
开始考试点击查看答案A.⑧③/④⑤/②①/⑥⑦
B.①⑧/②④/③⑤/⑥⑦
C.①②/④⑧/⑤⑦/③④
D.①⑧/③⑦/②⑤/④⑥
开始考试点击查看答案A.剽掠其人剽:掠夺
B.率赂秦耶率:大概
C.天地曾不能以一瞬曾:简直
D.六艺经传皆通习之通:贯通
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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