A.吾从而师之
B.参差荇菜,左右采之
C.小学而大遗
D.古之学者必有师
A.①②③
B.③④⑤
C.⑥⑦⑧
D.④⑤⑧
开始考试点击查看答案A.仆诚以著此书
B.此诚危急存亡之秋也
C.战败而亡,诚不得已
D.臣诚知不如徐公美
开始考试点击查看答案A.这三桩誓愿典出于《庄子》《太平御览》《汉书》。
B.三桩誓愿使主人公的反抗性格达到了顶点,使全剧达到了高潮,悲剧气氛达到了最高点。
C.它塑造了一个勤劳、正直善良而又有强烈反抗精神的古代妇女形象。
D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥强烈的愤怒之情以及坚决的反抗精神。
开始考试点击查看答案A.一日,大母过余曰轩东故尝为厨,人往,从轩前过
B.借书满架,偃仰啸歌从余问古事,或凭几学书
C.每移案,顾视无可置者激昂大义,蹈死不顾
D.内外多置小门墙,往往而是今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也
开始考试点击查看答案A.“沧海月明珠有泪”。月明之夜,沧海之间,鲛人泣泪,颗颗成珠。珠似水中明月月本天上明珠。这一典故表达了诗人凄寒孤寂而又十分感伤的情怀。
B.“望帝春心托杜鹃”古代蜀君杜宇,国亡身死,魂化为杜鹃,啼声凄婉,这一典故表达了诗人如杜鹃鸟送春归般的哀怨之情。
C.“庄生晓梦迷蝴蝶”庄周梦蝶,梦醒之后,自己依然是自己,可蝴蝶却不知何往。“迷”是痴迷的意思,这一典故表达了对美好境界的痴迷。
D.“蓝田日暖玉生烟”蓝田,产玉之山,在日光照耀下,蕴藏于其中的玉气冉冉上升,远察如在,近观却无。这一典故表达了对一美好事物的渺茫难即的惋惜之情。
开始考试点击查看答案A.思厥先祖父,暴霜露
B.下而从六国破亡之故事
C.各抱地势,钩心斗角
D.一旦不能有,输来其间
开始考试点击查看答案A.寓军邠州,纵士卒无赖
B.孝德震恐,召太尉,曰
C.副元帅勋塞天地,当务始终
D.顾叱左右曰
开始考试点击查看答案A.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处
B.思厥先祖父
C.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住
D.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓
开始考试点击查看答案A.生孩六月
B.九岁不行
C.臣之进退
D.唯倜傥非常之人称焉
开始考试点击查看答案A.①或者狂妄地发怒②凭借什么才能成功呢?
B.①或者狂妄地发怒②有什么理由能成功呢?
C.①或者胡乱地发怒②有什么理由能成功呢?
D.①或者胡乱地发怒②凭借什么才能成功呢?
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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