A.王羲之他们在风景幽绝的兰亭宴饮,其中有这么一个游戏:把酒杯盛酒放在溪水之中,让它随水漂流,杯子停下来时,坐在近处的人就应取觞饮酒。
B.全文前半部分叙兰亭宴集情景,是实写,以“乐”字为基调;后半部分抒发宴集之后的感触,是虚写,以“悲”字为基调。
C.作者批判了庄子死生一体的虚幻世界观,认为生是生,死是死,不能等同看待。
D.作者谈对人生的感触,从宴集发端,由今人及于古人,再及于后人。在深沉的慨叹之中,暗含着对人生的厌倦和冷漠。
A.臣以为布衣之交尚不相欺
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.非常之观,常在于险远
D.至于幽暗昏惑而无物以相之
开始考试点击查看答案A.师道之不传/也久矣!欲人之无惑/也难矣。
B.此所谓/强弩之末势/不能/穿鲁缟者也。
C.固知/一死生/为虚诞,齐彭殇/为妄作。
D.秦王/使使者/告赵王,欲与王/为好/会于西河外渑池。
开始考试点击查看答案A.青雀/黄龙/之舳
B.临/帝子之长洲;穷/岛屿之萦回
C.襟/三江/而带五湖;潦水尽/而寒潭清
D.落霞/与孤鹜/齐飞,秋水/共长天/一色
开始考试点击查看答案A.陈奂生是一个勤劳、憨厚、质朴的农民形象,他经历过困顿窘迫的折磨,又饱尝精神压抑的痛苦。
B.崭新的社会环境,使陈奂生萌发了对精神生活的渴求,这表明了他另一方面的性格特点:虚荣、嫉妒。作者对此持否定的态度。
C.阿Q式的自欺欺人和自我陶醉在一个怪圈式的循环中造就了陈奂生的精神解放。
D.陈奂生的形象是一个处于软弱地位而丧失自主权的小生产者的集合,从他身上折射出现实与历史相交融的社会现象。
开始考试点击查看答案A.课文采用一明一暗两条线索行文。明线是华家的命运,暗线是革命者夏瑜的牺牲,两条线索以“药”联结,在“坟场”会合。
B.课文以“药”为题,寓意深刻而丰富,既表现了群众的愚昧麻木,又表现了革命者拯救社会的强烈责任感。
C.茶客中“二十多岁的人”的设置,突出了群众愚昧麻木程度之深,传达了作者对现实的清醒而深刻的认识。
D.夏瑜坟上的“花环”是鲁迅很有深意的安排,给作品的悲剧色彩添上一抹亮色,来“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱”。
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