A.枝枝相覆盖,叶叶相交通。《孔雀东南飞》(盖子)
B.善始者实繁,克终者盖寡。《谏太宗十思疏》(胜过,超过)
C.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。《游褒禅山记》(原来)
D.盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。《出师表》(本来,原来)
A.双兔傍地走,安能辨我是雄雌。《木兰诗》(逃跑)
B.骊山北构而西折,直走咸阳。《阿房宫赋》(结构)
C.太史公牛马走再拜言。《报任安书》(奔
D.兵刃既接,弃甲曳兵而走也。《寡人之与国也》(行走)
开始考试点击查看答案A.君安与项伯有故?《鸿门宴》(原因,缘故)
B.以故其后名之曰褒禅。《游褒禅山记》(事情,事故)
C.此物故非西产。《促织》(本来,原来)
D.暮去朝来颜色故。《琵琶行》(尚,还,仍然)
开始考试点击查看答案A.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期《长恨歌》
B.臣事君,犹子事父也,子为父死,无所恨
C.生人作死别,恨恨那可论《孔雀东南飞》
D.陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之《陈涉世家》
开始考试点击查看答案A.既克,公问其故《曹刿论战》(已经,……以后)
B.肴核既尽,杯盘狼藉《赤壁赋》(已经)
C.壬戌之秋,七月既望。苏子与客泛舟游于赤壁之下《赤壁赋》(农历十六)
D.既而,得其尸于井《促织》(不久)
开始考试点击查看答案A.大行不顾细谨,大礼不辞小让。《鸿门宴》(顾念,关心)
B.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉!《为学》(只是,不过)
C.成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞。《促织》(顾及,考虑)
D.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。《出师表》(看望,拜访)
开始考试点击查看答案A.即捕得三两头,又劣弱不中于款《促织》(即使,纵使)
B.若即若离(走近,靠近)
C.太守即遣人随其往《桃花源记》(即使)
D.且壮士不死即已,死即举大名耳《陈涉世家》(就)
开始考试点击查看答案A.今尚书恣卒为暴。《段太尉逸事状》(门客)
B.盈虚者如彼,而卒莫消长也。《赤壁赋》(最终)
C.五万兵难卒合。《赤壁之战》(仓猝)
D.年六十二,永和四年卒。《张衡传》(死亡)
开始考试点击查看答案A.门虽设而常关鸟倦飞而知还
B.州司临门,急于星火是臣尽节于陛下之日长
C.猥以微贱以八千岁为春
D.感吾生之行休鹏之徙于南冥也
开始考试点击查看答案A.目吴会于云间
B.襟三江而带五湖
C.德合一君、而征一国者
D.谨拜表以闻
开始考试点击查看答案A.悦亲戚之情话终鲜兄弟
B.孟学士之词宗况臣孤苦,特为尤甚
C.腹犹果然 是以区区不能废远
D.野马也,尘埃也庶刘侥幸,保卒余年
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端