A.①问征夫以前路②将有事于西畴——“以”“于”都是介宾,与后面的名词构成介宾短语后置。
B.①悟已往之不谏②恨晨光之熹微——两个“之”字都是结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。
C.①云无心以出岫②登东皋以舒啸——两个“以”都是连词,表承接关系。
D.①既窈窕以寻壑②亦崎岖而经丘——“窈窕”“崎岖”都是形容词用作名词,分别指“幽深的河岸”“崎岖的山路”;前面省略了“循”“沿”等动词。
A.以乱易整,不武,吾其还矣——其:表商量或希望语气
B.仆所以留者,待吾客与俱——所以:表原因
C.因击沛公于坐——因:因而
D.臣之壮也,犹不如人——犹:尚且
开始考试点击查看答案A.①②相同 ③④不同
B.①②相同 ③④相同
C.①②不同 ③④相同
D.①②不同 ③④不同
开始考试点击查看答案A.(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7)/(8)
B.(1)(2)/(3)(4)(8)/(5)/(6)(7)
C.(1)(2)(4)/(3)(8)/(5)/(6)(7)
D.(1)(2)(4)/(3)/(5)(8)/(6)(7)
开始考试点击查看答案A.①问君西游何时还? ②青泥何盘盘。
B.①蜀道之难,难于上青天! ②其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
C.①尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 ②所守或匪亲,化为狼与豺。
D.①危乎高哉! ②嗟尔远道之人胡为乎来哉!
开始考试点击查看答案A.巫医乐师百工之人 均之二策,宁许以负秦曲
B.句读之不知 蚓无爪牙之利
C.吾欲之南海 授之书而习其句读者
D.不知将军宽之至此也 张胜许之,以货物与常
开始考试点击查看答案A.①和②相同,③和④也相同。
B.①和②相同,③和④不同。
C.①和②不同,③和④相同。
D.①和②不同,③和④也不同。
开始考试点击查看答案A.家之与家之相篡
B.人之与人之相贼
C.此则天下之害也
D.是以仁者非之
开始考试点击查看答案A.女闻六言六蔽矣乎——生乎吾前,其闻道也固先乎吾
B.其蔽也荡——断其喉,尽其肉,乃去
C.好古.敏以求之者也——愿以十五城请易璧
D.则民兴于仁——积于今六十岁矣
开始考试点击查看答案A.传其事以为官戒/也以吾一日长乎尔
B.儿之成,则可待乎/他日汝当用之
C.因之以饥馑/因宾客至蔺相如门谢罪
D.如诗不成,罚依金谷酒数/如或知尔,则何以哉
开始考试点击查看答案A.水能载舟也能覆舟
B.其负大翼也无力
C.陈胜者,阳城人也
D.是何言也
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端