下列语句中加粗的“之”字，分类正确的一项是（）   ①无往而不著此乐天之色彩②非是而欲餍阅者之心③目击之而身历之④而悟于张道士之一言⑤而以道士之言，一朝而舍之⑥其谁信之哉⑦而《红楼梦》之解脱，自律的也⑧彼等明知其害，交施之而交受之

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• 1下列选项中加粗字的意义和用法完全相同的一项是（）

  A.师道之不复，可知矣/欲人之无惑也难矣

  B.择师而教之/而耻学于师

  C.其皆出于此乎/生乎吾前

  D.不拘于时/学于余

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• 2下列加粗的“之”的用法归类正确的一项是（）①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、 鸟兽，往往有得②世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远③至于幽暗昏惑而无物以相之④而人之所罕至焉⑤褒之庐冢也⑥遂与之俱出⑦句读之不知，惑之不 解⑧何厌之有

  A.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧

  B.①④/②⑤/③⑥/⑦⑧

  C.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧

  D.①⑦/②⑤/③④/⑥⑧

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• 3下列各句中“之”字用法不同的一项是（）     

  A.青，取之于蓝而青于蓝

  B.人非生而知之者

  C.吾从而师之

  D.蚓无爪牙之利，筋骨之强

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• 4对下列文言虚词的解释，不正确的一项是（） 

  A.青，取之于蓝而青于蓝——两个“于”都是介词，前“于”相当于“从”，后“于”相当于“比”。

  B.……善假于物也——介词，相当于“在”。

  C.假舟楫者，非能水也——一种特殊的指示代词，不能象其他代词那样单独作句子成分，只能用在形容词、动词或动词短语后面，组成名词性的结构，表示“……的人”、“……的事物”的意思。

  D.虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也——用在由结果推出原因的句子里，表示略作停顿，并提示下面要说明的原因。

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• 5下列加粗的词意义相同的一项是（）

  A.得双石于潭上／因得观所谓石钟者／洋洋自得　　

  B.微风鼓浪／一鼓作气／噌吰如钟鼓不绝

  C.有穴窈然／石之铿然有声者／森然欲搏人　　　

  D.而陋者乃以斧斤考击而求之／家祭无忘告乃翁／良乃入，具告沛公

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• 6下面加粗词语的用法和意义完全相同的一组是

  A.悟已往之不谏／是臣尽节于陛下之日长

  B.而彼且奚适也／且焉置土石

  C.觉今是而昨非／襟三江而带五湖

  D.其翼若垂天之／云吾其还也

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• 7下列句中的“以”字，与“不赂者以赂者丧”中的“以”用法相同的一项是（）

  A.秦以攻取之外，小则获邑，大则得城

  B.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地

  C.举以予人，如弃草芥

  D.洎牧以谗诛

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• 8比较下列语句中加粗词的意义和用法，判断正确的一项是（） ①奉宣室以何年    ②奏流水以何惭   ③识盈虚之有数    ④非谢家之宝树   

  A.①和②相同，③和④相同。

  B.①和②不同，③和④相同。

  C.①和②相同，③和④不同。

  D.①和②不同，③和④不同。

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• 9下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是

  A.以其无礼于晋

  B.太子迟之，疑其有改悔

  C.其意常在沛公也

  D.吾其还也

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• 10下列句子，“而”的用法与“吾恂恂而起”的“而”相同的一组是

  A.知明而行无过矣

  B.吾尝终日而思矣

  C.假舆马者，非利足也，而至千里

  D.积善成德，而神明自得，圣心备焉

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