A.①城上高楼接大荒(连接荒僻的边远地区) ②惊风乱飐芙蓉水(吹动)
B.①密雨斜侵薜荔墙(雨打) ②鬓云欲度香腮雪(覆盖)
C.①花面交相映(互相) ②车错毂兮短兵接(错误)
D.①左骖殪兮右刃伤(倒地而死) ②援玉兮击鸣鼓(拿,握)
A.全贤毕至(完毕,结束)
B.少长咸集(全,都)
C.茂林修竹(修整)
D.俯仰一世(低头和抬头,泛指随便应付)
开始考试点击查看答案A.均之二策,宁许以负秦曲。——负,使动用法,使……承担。
B.相如虽驽,独畏廉将军哉?——独,只。
C.武留匈奴凡十九岁。——凡,总共。
D.大将军邓骘奇其才。——奇,意动用法,以……为奇。
开始考试点击查看答案A.一日(有朝一日)克己复礼,天下归(赞许)仁焉。
B.郁郁乎文(文采斐然的样子)哉!吾从(依从)周。
C.往者不可谏(挽回),来者犹可追(补救)。
D.述(创造)而不作,信而好古,窃(私下)比于我老彭。
开始考试点击查看答案A.吾不以一日辍汝而就也——就职上任
B.吾实为之,其又何尤——怨恨
C.持缣素而请者,足相蹑于其门——连接
D.轮扁,斫轮者也,而读书者与之——许可,同意
开始考试点击查看答案A.①与②相同,③与④不同
B.①与②不同,③与④相同
C.①与②相同,③与④相同
D.①与②不同,③与④不同
开始考试点击查看答案A.蚕丛及鱼凫,开国何茫然。——茫然:失意的样子。
B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。——百年:借指晚年。
C.予左迁九江郡司马。——左迁:贬官,降职。
D.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。——偏僻:偏激,不端正。
开始考试点击查看答案A.余嘉其能行古道 嘉:赞许
B.与山僧饭讫而去 讫:完
C.岂急于富贵未假度者耶 假:借助
D.利泽施于人 泽:恩泽
开始考试点击查看答案A.三年,乃流王于彘——流:流放、放逐
B.民不堪命——堪:能忍受
C.焉用亡郑以倍邻——用:使用、采用
D.秦之遇将军,可谓深矣——深:刻毒
开始考试点击查看答案A.用心一也——用心:使用心力。
B.余威震于殊俗——殊俗:不同的风俗。
C.小学而大遗——小学:小的方面学习。
D.六艺经传皆通习之——经传:经文和传文。
开始考试点击查看答案A.碎琼乱玉(美玉) 耘耔(培苗) 控于地(投、落下)
B.恭疏短引(撰写) 闵凶(悲痛) 志怪(记载)
C.家君作宰(宰相) 逋慢(怠慢) 险衅(祸患)
D.命途多舛(不顺) 逸兴遄飞(快速) 捧袂(衣袖)
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端