下列加粗的词语解释不正确的一项是（）-最需题库

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1下列加粗的“虽”字意义和用法不同类的一项是（）
A.虽九死其犹未悔
B.余虽好修姱以轨羁兮
C.虽体解吾犹未变兮
D.则虽欲长侍足下，岂可得哉
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2下列加粗词语解释有误的一组是
A.愀然（容色改变的样子）／横槊（长矛）／匏樽（葫芦）
B.肴核（菜肴）／相与枕藉（枕着垫着）／斗牛之间（星宿名，指斗宿、牛宿）
C.倚歌（循、依）／扣舷（船的两边）／下江陵（攻占）
D.盈虚（满）／嫠妇（寡妇）／危坐（端正）
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3下列加粗词语解释全部正确的一项是（）
A.少长咸集（都）／畅叙幽情（幽深内藏）／感慨系之（附着）／喻之于怀（比喻）
B.群贤毕至（全）／崇山峻岭（高）／终期于尽（至，及）／列坐其次（排列）
C.茂林修竹（修整）／人之相与（交好）／修短随化（变化）／其致一也（情趣）
D.清流激湍（急流的水）／暂得于己（一时）／向之所欣（一向，向来）／列叙时人（一个个地）
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4下列句中加粗词解释不正确的一项是（）
A.人道是，三国周郎赤壁／道：说，讲，动词。
B.故国神游／故国：国家，名词。
C.早生华发／发：头发，名词。
D.故垒西边／故：旧有的，这里指旧时的。
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5下列各句中“信”意为“信物”的一项是（）
A.信可乐也
B.自可断来信，徐徐更谓之
C.今行而无信，则秦未可亲也
D.愿陛下亲之信之
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6对句中加粗词语的解释，全都正确的一组是
A.①行李之往来／行李：出使的人②采之欲遗谁？所思在远道／遗：赠予③暧暧远人村，依依墟里烟／墟：村落④不能喻之于怀／喻：愉快
B.①女行无偏斜，何意致不厚／意：心意②忧心孔疚，我行不来／孔：恐怕 ③君安与项伯有故／故：老交情 ④乃令张良留谢／谢：辞谢
C.①汝识之乎／识：知道 ②将子无怒，秋以为期／将：愿，请求 ③殆与余同，而言之不详／殆：大概 ④知不可乎骤得，托遗响于悲风／骤：屡次
D.①退将复修吾初服／修：整理 ②引以为流觞曲水，列坐其次／次：第二 ③何可胜道也哉／胜：尽 ④到则披草而坐，倾壶而醉／披：分开
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7下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（）
A.卒破得舟，始皇以为贤勇／得：俘获
B.于将军度用几何人而足／度：考虑
C.秦因乘胜略定荆地城邑／略：略微
D.王翦为秦将，夷六国／夷：铲平，削平
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8下面加粗词语的解释错误的一项是（）
A.微风鼓浪，水石相搏／鼓：名词作动词，振动，鼓动
B.或未易量／易：交换
C.原庄宗之所以得天下／原：推究
D.常在于险远／险远：形容词作名词，险远的地方
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9对下列句子中加粗词语的解释不正确的一项是（）
A.清风徐来，水波不兴／徐：慢慢地。
B.纵一苇之所如，凌万顷之茫然／凌：越过。
C.客有吹洞箫者，倚歌而和之／倚：循，依。
D.吾与子之所共食／食：吃。
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10下列加粗词语中，解释全部正确的一项是（）
A.比得软脚病（近来）/字而幼孩（养育，抚养）/后秦击赵者再（两次）
B.不省所怙（祭拜）/烟霏云敛（弥漫）/ 盖失强援（因为）
C.汝不果来（果然）/ 庶几偿其夙愿焉（或许可以）/ 作亭于其上（建造）
D.汝来省吾，止一岁（只，只有）/狎而玩之（亲近）/ 顾安所得酒乎（只是，不过）
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