A.《护理:实践的概念》
B.《护理学简介:适应模式》
C.《护理人际关系》
D.《护理理论架构:适应模式》
E.《健康新视野》
A.明确患者的无效反应及其原因
B.以患者的行为反应为中心
C.确定患者的行为反应是适应性反应还是无效反应
D.对患者经护理干预后应达到的行为结果的陈述
E.找出未达到的原因并修订或调整计划
开始考试点击查看答案A.制定护理目标
B.测量并记录患者的行为反应
C.设计恰当的护理系统
D.为患者实施自护活动
E.完成患者的治疗性自我护理
开始考试点击查看答案A.是争取最大化快乐与最小化痛苦的一种特殊结构
B.是大脑中作用与本我与外部世界的一种特殊结构
C.是道德良心范畴中维持社会准则的一种特殊结构
D.是快乐原则支配下的做最佳自己的-种特殊结构
E.是成功的人与事对个体产生影响力而澈发出的一种特殊结构
开始考试点击查看答案A.弗里德里希冯哈耶克
B.罗纳德科斯
C.贝塔朗菲
D.莫里斯.阿莱斯
E.米尔顿.弗里德曼
开始考试点击查看答案A.生物医学模式
B.生物-心理医学模式
C.心理-社会医学模式
D.生物-社会医学模式
E.生物-心理社会医学模式
开始考试点击查看答案A.亲密距离
B.朋友距离
C.个人距离
D.社会距离
E.公众距离
开始考试点击查看答案A.年龄
B.疲劳
C.疼痛
D.文化程度
E.急于陈述自己的观点
开始考试点击查看答案A.装作不知道
B.立即安抚患者家属平息事件
C.只报告医院主管部门,和患者家属协商解决
D.应立即逐级上报
E.欺瞒患者家属
开始考试点击查看答案A.患者家属
B.院方
C.科室责任人
D.医患双方共同
E.司法机关人员
开始考试点击查看答案A.目标的主语可以是护理对象以外的人或物
B.目标必须现实、可行
C.目标不一定是通过护理措施所达到的
D.一个目标可以包括一个或多个行为动词
E.护理对象不能参与目标的制定
开始考试点击查看答案护理学(中级)资格考试-专业实践能力押轴密卷3
类别:专业实践技能护理学(中级)资格考试-专业实践能力押轴密卷2
类别:专业实践技能护理学(师)资格考试模拟试卷2专业实践能力
类别:专业实践技能护理学(中级)资格考试-专业实践能力押轴密卷1
类别:专业实践技能护理学(师)资格考试模拟试卷3专业实践能力
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