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推荐等级:A.错分偏倚
B.奈曼偏倚
C.失访偏倚
D.混杂偏倚
E.信息偏倚
开始考试练习点击查看答案A.对某一因素进行匹配可以消除掉该因素的可能混杂作用
B.匹配可以提高统计效率
C.某因素若作为匹配因素,则无法再对其进行分析
D.匹配在非试验性和试验性研究设计中均可应用
E.匹配因素越多越好
开始考试练习点击查看答案A.只要疾病发生,必然有病因存在
B.病因存在,必然引起疾病
C.造成机体器质性改变的因素
D.引起疾病发生概率升高的因素
E.导致疾病发生的许多因素
开始考试练习点击查看答案A.宿主、环境和动因
B.机体、生物环境和社会环境
C.宿主、环境和动物
D.遗传、环境和社会
E.遗传、环境和人群
开始考试练习点击查看答案A.关联的合理性与一致性
B.关联的时间顺序
C.关联的剂量-反应关系
D.关联有无统计学意义
E.关联的强度
开始考试练习点击查看答案A.关联的强度
B.先因后果
C.关联的重复性
D.病因与疾病分布的一致性
E.存在剂量-反应关系
开始考试练习点击查看答案A.环境
B.遗传因子
C.宿主
D.特异病原体
E.病原微生物
开始考试练习点击查看答案A.患者有接触疫水史
B.发病有一定的地区性和季节性
C.发病无年龄、性别和职业差异
D.大量易感人群进入疫区,可以引起暴发或流行
E.对疫水采取措施或加强个人防护后即可控制疾病的发生
开始考试练习点击查看答案A.发生传染病的地方
B.新老传染病例同时存在的地方
C.可能发生新病例或新感染的地方和范围
D.传染源进行治疗的地点
E.传染病流行过的地方
开始考试练习点击查看答案A.确定接触者检疫的期限
B.安排免疫接种的时间
C.追查传染源和传播途径
D.进行疾病监测
E.评价预防措施的效果
开始考试练习点击查看答案长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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