¥10.00
推荐等级:A.①与②义同音不同,③与④音义都相同。
B.①与②音同义不同,③与④义同音不同。
C.①与②音义都不同,③与④音义都不同。
D.①与②音义都相同,③与④音同义不同。
开始考试练习点击查看答案A.臣少多疾病,九岁不行。
B.臣具以表闻,辞不就职。
C.零丁孤苦,至于成立。
D.臣之辛苦,非独……所见明知。
开始考试练习点击查看答案A.因得观所谓石钟者
B.至于幽暗昏惑而无物以相之
C.六国破亡之故事
D.思厥先祖父
开始考试练习点击查看答案A.谢
B.其
C.令
D.可怜
开始考试练习点击查看答案A.然后践华为城,因河为池
B.因利乘便,宰割天下
C.……蒙故业,因遗策
D.廉颇……因宾客至蔺相如门谢罪
开始考试练习点击查看答案A.岂非人事哉(政治上的得失)
B.犹不失下曹从事(做事)
C.原庄宗之所以得天下(推究原因)
D.撰长书以为贽(初见面送的礼)
开始考试练习点击查看答案A.秦人开关延敌。延:请。
B.余人各夏延至其家。延:请。
C.深谋运虑,行军用兵之道。道:道路。
D.今殴民而归之农。殴:赶打。
开始考试练习点击查看答案A.秦孝公据骰函之固,拥雍州亡之地。骰函:骰山,函谷关。
B.增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。旧制:旧的体制。
C.至于颠覆,理固宜然。颠覆:覆灭。
D.履至尊而制六合。至尊:皇帝宝座。
开始考试练习点击查看答案A.①②⑤⑦
B.①③⑥⑧
C.②③⑥⑧
D.③④⑤⑥
开始考试练习点击查看答案A.①/②③⑤/④⑥
B.①⑥/②④/③⑤
C.①③/②⑤/④⑥
D.①③/④⑤⑥/②
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端