¥10.00
推荐等级:A.李杜有许多为人传颂的诗篇,以它们鲜明的形象影响了历代的诗人,使他们得到了启发。
B.一遇见“木叶”的时候,情况就显然不同起来,诗人们似乎都不再考虑文字洗炼的问题,而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句。
C.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,这落下的决不是碧绿柔软的叶子,而是窸索飘零透些微黄的叶子,我们仿佛听见了离人的叹息,想起了游子的漂泊。
D.至于“落木”呢,则比木叶还显得空阔,它连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了:“日暮风吹,叶落依枝。”恰足以说明这“叶”的缠绵的一面。
开始考试练习点击查看答案A.震憾含金量富庶备尝艰辛
B.遵循边缘化忽悠展露头角
C.提议主旋律凛冽统筹兼顾
D.眩晕增殖税颔首恭贺新禧
开始考试练习点击查看答案A.震憾费尽心机笑靥一夫当关,万夫莫开
B.搭讪历历在目惊蜇百尺竿头,更进一步
C.狙击至高无尚拮据金玉其外,败絮其中
D.岑寂汗流浃背氤氲万事俱备,只欠东风
开始考试练习点击查看答案A.心为形役窈窕淑女乃赡衡宇载欣载奔
B.涉园成趣稚子侯门携幼入室有酒盈撙
C.矫首暇观迷途知反乐天安命欣欣向荣
D.寓形宇内三径就荒植杖耘籽横槊赋诗
开始考试练习点击查看答案A.烘托(hōng)攫取(jué)角落(jiǎo)饶有兴趣(ráo)
B.媒介(jiè)捏握(niē)孕育(yù)帕罗斯岛(pà)
C.丰腴(yú)脊背(jǐ)遗忘(yí)回溯往事(shùo)
D.魅力(mèi)飞跃(yuè)捅坏(tǒng)迥然不同(jǒng)
开始考试练习点击查看答案A.影牒连锁店奋发图强一言既出,驷马难追
B.炒作股份制苦心孤诣水能载舟,亦能复舟
C.愿景倒记时烟消雾散鹬蚌相争,鱼翁得利
D.标识林阴道一张一弛只要工夫深,铁杵磨成针
开始考试练习点击查看答案A.盘桓浅尝辄止摄服浮想联翩
B.流弊有理有节渎职灿若河汉
C.报负志同道合毕竟各行其是
D.遐想穷且益艰嘉宾出其不意
开始考试练习点击查看答案A.模仿报帐无事生非残垣断壁
B.屏除掇学声势赫弈赈济灾民
C.尚飨师付扑朔迷离大才小用
D.疏浚蒸汽声名雀起得垅望蜀
开始考试练习点击查看答案A.国粹悖谬急于事功焕然冰释失之东隅,收之桑榆
B.口碑炫目矫揉造作愤世嫉俗翻手为云,覆手为雨
C.博雅诀别珠连璧合直截了当一言以蔽之
D.蹊跷起讫风餐露宿仓皇失措万变不离其中
开始考试练习点击查看答案A.人到中年,少了风花雪月,多了天高云淡。曾经仰天长啸,不知天高地厚,现在更多的是气定神闲,笑看风云变换。岁月磨掉了很多东西,也沉淀了很多东西。
B.一度沉寂之后,不甘寂寞的易中天再次成为新闻人物:读者挑错别字官司、离开“百家讲坛”一年之后再度重返、新作面世,这桩桩件件,可谓喜忧掺半。
C.鲍鹏山的《解说水浒》从特有的悲天悯人的人性角度,对《水浒传》进行了入木三分的评析,相信会令听众和读者对这部耳熟能祥的古典名著产生新的认识。
D.中日文化交流协会成立于1956年,在半个多世纪的风雨中,不管中国、日本发生什么变化,它一直坚如磐石,稳如泰山,始终致力于民间文化的友好交流。
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端