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推荐等级:A.物体带电一定是因为具有多余的电子
B.摩擦起电实质上是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程
C.物体所带电荷量可能很小,甚至小于e
D.电中和是等量异种电荷完全消失的现象
开始考试练习点击查看答案A.2.4×10-19C
B.-6.4×10-19C
C.-1.6×10-19C
D.4×10-17C
开始考试练习点击查看答案A.点电荷为理想模型,实际并不存在
B.体积很大的带电体一定不能看作点电荷
C.只有体积很小的带电体,才能看作点电荷
D.点电荷一定是电荷量很小的带电体
开始考试练习点击查看答案A.只有球形带电体才能看作点电荷
B.只要带电体的体积很小,任何情况下都可看做点电荷
C.体积很大的带电体,任何情况下都不可看做点电荷
D.不论带电体多大,只要带电体间距离远大于它们的大小就可看成是点电荷
开始考试练习点击查看答案A.只有体积很小的电荷,才能作为点电荷
B.体积很大的电荷,一定不能作为点电荷
C.点电荷一定是带电量很小的电荷
D.两个带电的金属小球,不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理
开始考试练习点击查看答案A.3:1
B.1:3
C.9:1
D.1:9
开始考试练习点击查看答案A.可能是等量的同种电荷;
B.可能是不等量的同种电荷;
C.可能是不量的异种电荷;
D.不可能是异种电荷。
开始考试练习点击查看答案A.点电荷是真实存在的
B.较大的带电体,不能看成点电荷
C.点电荷并非理想模型
D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸的绝对值,而是看它的形状和大小对相互作用力的影响是否能忽略不计
开始考试练习点击查看答案A.2.4×10-19C
B.-6.4×10-19C
C.-1.6×10-19C
D.4×10-17C
开始考试练习点击查看答案A.质点M与质点N带有异种电荷
B.质点M与质点N的线速度相同
C.质点M与质点N的质量之比为
D.质点M与质点N所带电荷量之比为
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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