¥5.00
推荐等级:A.小麦、水稻、玉米
B.玉米、小麦、水稻
C.水稻、小麦、玉米
D.水稻、玉米、小麦
开始考试练习点击查看答案A.降水量丰富,有利棉花生长
B.种植历史悠久,生产经验丰富
C.太阳辐射强烈,昼夜温差大
D.土壤疏松肥沃,灌溉水源充足
开始考试练习点击查看答案A.洞庭湖平原——春小麦、油菜、水稻
B.四川盆地——甘蔗、水稻、甜菜
C.松嫩平原——春小麦、大豆、甜菜
D.山东半岛——水稻、花生、橡胶
开始考试练习点击查看答案A.河套平原的甜菜——地形
B.广州郊区的乳牛场——技术
C.华北平原的冬小麦——交通
D.长江三角洲的双季稻——热量
开始考试练习点击查看答案A.市场区位的变化
B.北方人口众多
C.交通运输条件的改善
D.国家政策支持
开始考试练习点击查看答案A.气候适宜度不断增加,生产风险降低
B.各气候要素的适宜度不断下降,生产风险增加
C.柑橘生产的北界将不断北移,生产面积扩大
D.全球气候变暖,使柑橘生产的气候条件更加适宜
开始考试练习点击查看答案A.泰国湄南河平原的水稻生产——气候
B.江西泰和县千烟洲立体农业——地形
C.我国亚热带沿海地区“水稻田—甘蔗地—鱼塘—花卉棚”——市场
D.环地中海地区的农业变迁——水源
开始考试练习点击查看答案A.光照强,热量充足
B.光照强,温差大
C.土壤贫瘠是制约因素
D.主要分布在河谷地区
开始考试练习点击查看答案A.地域性
B.周期性
C.商品性
D.市场性
开始考试练习点击查看答案A.传统经验,精耕细作,单位面积产量高
B.现代化生产技术水平低,劳动生产率不高
C.人均耕地少,水热条件利用不充分
D.企业化种植规模大,农业生产商品率高
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端