¥5.00
推荐等级:A.经济手段
B.技术手段
C.法律和行政干预
D.宣传教育手段
开始考试练习点击查看答案A.保护生物多样性,不需要国际合作
B.目前,发展中国家是世界非可再生资源的主要消费者和重要污染源
C.国际合作中最重要的方面是技术合作
D.发达国家应承担目前生态环境退化和环境污染的主要责任
开始考试练习点击查看答案A.利于大气降水下渗形成地下水
B.防止路面结冰,影响通行
C.美化环境,减弱噪音
D.增加城市地面和空气湿度
开始考试练习点击查看答案A.塑料方便袋,方便全世界
B.消灭“四害”之一的麻雀
C.南方水田禁止捕捉青蛙
D.先污染,后治理
开始考试练习点击查看答案A.环境普查
B.环境管理
C.环境治理
D.环境预测
开始考试练习点击查看答案A.制定法规
B.环境管理
C.公众参与
D.限制发达国家的发展
开始考试练习点击查看答案A.我国酸雨主要是碳酸型酸雨
B.酸雨是指pH >5.6 的雨水
C.我国酸雨区面积正在缩小
D.酸雨不仅腐蚀建筑物,而且危害人体健康
开始考试练习点击查看答案A.反对私家车,拒绝汽车
B.以自行车或步行的方式替代所有的机动车辆
C.节省能源,彻底改变我国目前能源短缺的状况
D.旨在通过“无车日”引导人们选择更节约的方式生存和发展
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案A.公平性原则
B.持续性原则
C.共同性原则
D.阶段性原则
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端