¥5.00
推荐等级:A.物体的内能是物体所有分子热运动的动能和分子间的势能之和
B.布朗运动就是液体分子或者气体分子的热运动
C.利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造一种热机,将海水的一部分内能转化为机械能是可能的
D.气体分子间距离减小时,分子间斥力增大,引力减小
E.一定量的理想气体,在压强不变时,分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加 (2)(8分) 如图,粗细均匀的弯曲玻璃管A.B两端开口,管内有一段水银柱,中管内水银面与管口A之间气体柱长为l A=40cm,右管内气体柱长为l B=39cm。先将口B封闭,再将左管竖直插入水银槽中,设被封闭的气体为理想气体,整个过程温度不变,若稳定后进入左管的水银面比水银槽水银面低4cm,已知大气压强p 0=76cmHg,求: (i)A端上方气柱长度; (ii)稳定后右管内的气体压强。
开始考试练习点击查看答案A.液体表面张力产生的原因是:液体表面层分子较密集,分子间引力大于斥力
B.晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度
C.扩散现象和布朗运动的剧烈程度都与温度有关,但扩散现象和布朗运动并不是热运动
D.第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律
E.两个分子从很远处逐渐靠近,直到不能再靠近为止的过程中,分子间相互作用的合力先变大后变小,再变大
开始考试练习点击查看答案A.分子无规则运动的情况
B.某个微粒做布朗运动的轨迹
C.按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线
D.某个微粒做布朗运动的速度—时间图线
开始考试练习点击查看答案A.立即嗅到香味,因为分子热运动速率很大,穿过房间所需要的时间极短
B.过一会儿才能嗅到香味,因为分子热运动速率不大,穿过房间需要一段时间
C.过一会儿才能嗅到香味,因为分子热运动速率虽大,但由于是无规则运动,且与空气分子不断碰撞,要嗅到足够多的香水分子必须经一段时间
D.过一会儿才能嗅到香味,因为分子热运动速率虽大,但必须有足够多的香水分子才能引起嗅觉
开始考试练习点击查看答案A.因为布朗运动与温度有关,所以布朗运动又叫热运动
B.布朗运动是组成固体微粒的分子无规则运动的反映
C.布朗运动是固体颗粒周围液体分子无规则运动的反映
D.春风刮起的砂粒在空中的运动是布朗运动
开始考试练习点击查看答案A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数,就可以算出气体分子的体积
B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显
C.一定质量的理想气体,保持气体的压强不变,温度越高,体积越大
D.一定温度下,饱和汽的压强是一定的
E.由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离,液面分子间只有引力,没有斥力,所以液体表面具有收缩的趋势
开始考试练习点击查看答案A.香水瓶打开盖,香味充满房间
B.汽车驶过后扬起灰尘
C.糖放入水中,一会儿整杯水变甜了
D.衣箱里卫生球不断变小,衣服充满卫生球味
开始考试练习点击查看答案A.是由气体受到重力产生的
B.是大量气体分子频繁地碰撞器壁所产生的
C.是由气体分子间的相互作用力(吸引和排斥)产生的
D.当容器自由下落时将减为零
开始考试练习点击查看答案A.车胎爆裂,是车胎内气体温度升高,气体分子间斥力急剧增大的结果
B.在爆裂前过程中,气体温度升高,分子无规则热运动加剧,气体压强增大
C.在爆裂前的过程中,气体吸热,内能增加
D.在车胎突然爆裂的瞬间,气体内能减少
开始考试练习点击查看答案A.气体放出热量,其分子的平均动能可能增大
B.布朗运动不是液体分子的运动,但它可以说明分子在永不停息地做无规则运动
C.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大
D.第二类永动机不违反能量守恒定律,但违反了热力学第一定律
E.某气体的摩尔体积为v,每个分子的体积为v 0,则阿伏伽德罗常数可表示为N A=V/V 0(2)(9分)一高压气体钢瓶,容积为V 0,用绝热材料制成,开始时封闭的气体压强为p 0,温度为T 0=300K,内部气体经加热后温度升至T 1=350K,求: ①温度升至T 1时气体的压强; ②若气体温度保持T 1=350K不变,缓慢地放出一部分气体,使气体压强再回到p 0,此时钢瓶内剩余气体的质量与原来气体总质量的比值为多少?
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端