¥5.00
推荐等级:A.气体分子间的碰撞频繁
B.同种气体中所有的分子运动速率基本相等
C.气体分子向各个方向运动的可能性是相同的
D.气体分子的运动速率分布具有“中间多,两头少”特点
开始考试练习点击查看答案A.静止的物体没有内能
B.大量分子的无规则运动叫热运动
C.温度是物体所含内能的标志
D.热量是物体在做功过程中内能改变的量度
开始考试练习点击查看答案A.空调既能制热又能制冷,说明热传递不存在方向性
B.酒香不怕巷子深与分子热运动有关
C.密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁,此过程外界对瓶内空气做功,空气内能一定增加
D.当物体被压缩时表现为抗拒压缩,是因为此时分子间只有相互作用的斥力
开始考试练习点击查看答案A.温度高的物体内能不一定大,但分子平均动能一定大
B.当分子间的距离增大时,分子间的引力在减小,但斥力减小得更快,所以分子间作用力总表现为引力
C.布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动
D.扩散现象说明分子间存在斥力
开始考试练习点击查看答案A.温度升高,物体的每一个分子的动能都增大
B.气体的压强是由气体分子间的吸引和排斥产生的
C.当两个分子间的距离为r0(平衡位置)时,分子力为零,分子势能最小
D.温度越高,布朗运动越剧烈,所以布朗运动也叫做热运动
开始考试练习点击查看答案A.物体的内能与物体的温度有关,与物体的体积无关
B.物体的温度越高,物体中分子无规则运动越剧烈
C.物体体积改变,内能可能不变
D.物体在压缩时,分子间存在着斥力,不存在引力
开始考试练习点击查看答案A.布朗运动是液体分子的无规则运动的反映
B.分子势能随分子间距离的增大而增大
C.分子间相互作用的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小
D.气体分子的平均动能越大,则气体压强越大
开始考试练习点击查看答案A.乙分子从a到b过程中,分子间势能减小,从b到c过程中,分子间势能增加
B.乙分子从a到c过程中,分子间势能增加,从c到d过程中,分子间势能减小
C.乙分子从a到c过程中,分子间势能减小,从c到d过程中,分子间势能增加
D.乙分子从a到b过程中,分子间势能减小,从b到d过程中,分子间势能增加
开始考试练习点击查看答案A.当r大于r1时,分子间的作用力表现为引力
B.当r小于r1时,分子间的作用力表现为斥力
C.当r等于r2时,分子间的作用力为零
D.在r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功
开始考试练习点击查看答案A.分子力先做负功后做正功
B.分子力先做正功后做负功
C.分子间的引力和斥力都增大
D.两分子从r0处再靠近,斥力比引力增加得快
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端