¥5.00
推荐等级:A.which
B.whose
C.where
D.of which
开始考试练习点击查看答案A.designed
B.designing
C.are designed
D.is designed
开始考试练习点击查看答案A.prefers ,to ,would rather ,than
B.would rather ,than ,prefer ,to
C.I.prefers ,than ,would rather ,to
D.would rather ,to ,prefer ,to
开始考试练习点击查看答案A.tired; boring
B.tiring; bored
C.tired; bored
D.tiring; boring
开始考试练习点击查看答案A.measuring
B.measured
C.to measure
D.measures
开始考试练习点击查看答案A.injuring;trapping
B.injured;trapped
C.injured;trapping
D.injuring;trapped
开始考试练习点击查看答案A.a temple stands
B.does a temple stand
C.a temple stands there
D.stands a temple
开始考试练习点击查看答案A.breaks out
B.breaks into
C.breaks down
D.breaks up
开始考试练习点击查看答案A.source
B.energy
C.power
D.strength
开始考试练习点击查看答案A.didn't hurt
B.hadn't been hurt
C.wasn't hurt
D.hadn't hurt
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
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