¥5.00
推荐等级:A.v=λf适用于一切波
B.由v=λf知,f增大,则波速v也增大
C.v、λ、f三个量中,对同一列波来说,在不同介质中传播时保持不变的只有f
D.由v=λf知,波长是2 m的声音比波长是4 m的声音传播速度小
开始考试练习点击查看答案A.只有机械波才会产生多普勒效应
B.机械波、电磁波、光波等均能产生多普勒效应
C.产生多普勒效应的原因是波源的频率发生了变化
D.产生多普勒效应的原因是观察者接收的频率发生了变化
开始考试练习点击查看答案A.只要波源在振动,就一定能观察到多普勒效应
B.如果声源静止,就观察不到多普勒效应
C.只要声源在运动,观察者总是感到声音的频率变高
D.当声源相对于观察者运动时,观察者听到的声音的音调可能变高,也可能变低
开始考试练习点击查看答案A.女同学从A向B运动过程中,她感觉哨声音调变高
B.女同学从E向D运动过程中,她感觉哨声音调变高
C.女同学在C点向右运动时,她感觉哨声音调不变
D.女同学在C点向左运动时,她感觉哨声音调变低
开始考试练习点击查看答案A.高于100 km/h
B.低于100 km/h
C.等于100 km/h
D.无法确定
开始考试练习点击查看答案A.波的波速为2.5 m/s
B.波的频率为0.5Hz
C.该时刻质点P正向上运动
D.波沿x轴负方向传播
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.反映了介质中质点振动的快慢
B.反映了振动在介质中传播的快慢
C.波速由介质和波源共同决定
D.波速与波源的频率成正比
开始考试练习点击查看答案A.波的质点的振幅为1 m,周期为
B.质点M、P的位移总是相同的
C.这时质点M运动方向为+y方向,质点N的运动方向为-y方向
D.质点M、P的加速度总是相同的
开始考试练习点击查看答案A.波的传播速度是10 m/s,周期是0.4 s
B.波的频率是2.5 Hz,波长是8 m
C.再经0.1 s波传播到点5,点4达到最大位移
D.从点1开始即振动计时,波传播到点10时,经过0.45 s,经过0.45 s,点8达到最大位移
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端