¥5.00
推荐等级:A.隔墙有耳
B.池中假山前有水波,假山后无水波
C.河中芦苇后面没有留下无波的区域
D.在大山前喊话,多次听到自己的声音
开始考试练习点击查看答案A.34 m
B.17 m
C.100 m
D.170 m
开始考试练习点击查看答案A.只要有机械振动,就一定有机械波
B.产生机械波必须要有振源和传播介质
C.波的传播速度即振源的振动速度
D.振动状态完全相同的两个质点之间的距离等于一个波长
开始考试练习点击查看答案A.10 J
B.15 J
C.20 J
D.25 J
开始考试练习点击查看答案A.B,分别用线悬在等高的O 1、O 2点,A球的悬线比B球的长,把两球的悬线均拉到水平后将小球无初速度释放,则经最低点时(以悬点为零势能点,如图7-7-3所示)( ) 图7-7-3 A.A球的速度大于B球的速度
B.A球的动能大于B球的动能
C.A球的机械能大于B球的机械能
D.A球的机械能等于B球的机械能
开始考试练习点击查看答案A.mgH
B.mgh C mg(H+h) D mg(H-h)
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.过最低点时两小球的速度大小相等
B.两小球的机械能始终相等
C.在最低点两小球对碗底的压力大小相等
D.以上说法都不正确
开始考试练习点击查看答案A.合外力物体做的功等于物体机械能的增加
B.物体克服重力做功等于物体动能的增加
C.人对物体做的功等于体克服重力做的功与物体获得动能之和
D.人对物体做的功等于物体机械能的增加
开始考试练习点击查看答案A.D位于同一水平线上,A.D间的距离为R.质量为m的小球(球的直径略小于圆管直径),从管口A正上方由静止释放,要使小球能通过C点落到AD区,则球经过C点时( ) A.速度大小满足
B.速度大小满足
C.对管的作用力大小满足
D.对管的作用力大小满足
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
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