¥5.00
推荐等级:A.车厢对物体的摩擦力做功可能为零
B.一对摩擦力对系统做的总功为-fL
C.车厢对物体的摩擦力做功为-f(s-L)
D.一对摩擦力对系统做的总功为零
开始考试练习点击查看答案A.大于v
B.小于v
C.等于v
D.无法确定
开始考试练习点击查看答案A.B与斜面的动摩擦因数均为μ.开始时用手按住物体B使弹簧处于压缩状态,现放手,使A和B一起沿斜面向上运动距离L时,A和B达到最大速度v.则以下说法正确的是( )A.A和B达到最大速度v时,弹簧是自然长度
B.若运动过程中A和B能够分离,则A和B恰好分离时,二者加速度大小均为g(sinθ+μcosθ)
C.从释放到A和B达到最大速度v的过程中.弹簧对A所做的功等于 12Mv2+MgLsinθ+μMgLcosθ
D.从释放到A和B达到最大速度v的过程中,B受到的合力对它做的功等于 12mv2
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.物体的动能改变,其动量一定改变
B.物体的动量改变,其动能一定改变
C.动能是标量,动量是矢量
D.物体的速度发生变化,动量一定发生变化,而动能可能不变
开始考试练习点击查看答案A.大于初动能的一半
B.等于初动能的一半
C.小于初动能的一半
D.动能的减少量等于电势能的增加量
开始考试练习点击查看答案A.②④
B.①②
C.①④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.工件是变加速运动
B.滑动摩擦力对工件做功mv2
C.工件相对传送带的位移大小为
D.工件与传送带因摩擦产生的内能为
开始考试练习点击查看答案A.mv2
B.mgh+mv2
C.mgh-mv2
D.mv2-mgh
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端