¥5.00
推荐等级:A.2
B.3
C.4
D.5
开始考试练习点击查看答案A.(M+m)g
B.f+mg
C.(M+m)g-Ma
D.(M+m)g-f
开始考试练习点击查看答案A.加速度与合力的关系是瞬时对应关系,即a与F同时产生,同时变化,同时消失
B.加速度方向总是与速度方向一致.
C.同一物体的运动速度变化越大,受到的合外力也越大
D.物体的质量与它所受的合外力成正比,与它的加速度成反比
开始考试练习点击查看答案A.B两物体叠放在水平地面上,各接触面的动摩擦因数均为 0.5 (最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力),A 物体质量 m 1=10kg,B 物体质量m 2=30k处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与 A 物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为 250N/m.现有一水平推力 F 作用于物体 B 上,使 B 物体缓慢地向墙壁移动,下列说法正确的是 ( )A.刚开始推动B物体时,推力为 250N
B.当B物体移动0.4m时,弹簧的弹力大小为100N
C.当B物体移动0.4m时,水平推力 F 的大小为250N
D.当B物体移动0.4m时,整个系统由于摩擦共产生90J热量
开始考试练习点击查看答案A.B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C.D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下?哪些说法不正确 ( )A.A环的加速度为gsinθ
B.B环与滑杆间一定有摩擦力
C.D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下?哪些说法不正确 ( )A.A环的加速度为gsinθ B.B环与滑杆间一定有摩擦力 C.A环做的是匀减速运动
D.B环做的是匀速运动
开始考试练习点击查看答案A.当θ一定时,a越大,斜面体对物块的支持力、摩擦力均越大
B.当a一定时,θ越大,斜面体对物块的支持力、摩擦力均越小
C.当θ一定时,a越大,斜面体对升降机地板的压力越大
D.当a一定时,θ越大,斜面体对升降机地板的摩擦力越大
开始考试练习点击查看答案A.B 两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力 F 拉 A,使 A.B 一起沿水平面做匀加速运动,这时弹簧长度为 L 1,若将 A.B 置于斜面上,用相同的沿斜面方向的恒力 F 拉 A,使 A.B 一起沿斜面做匀加速运动,此时弹簧的长度为 L 2,则 ( )A.L 2=L 1
B.L 2>L 1
C.L2<L1
D.由于A.B的质量关系未知,故无法确定L1、L2的大小关系
开始考试练习点击查看答案A.物体受到的合外力为零时,物体一定做匀速运动
B.物体受到的合外力不为零时,物体一定做变速运动
C.物体受到不为零的恒定合外力时,物体一定做匀变速运动
D.物体受到的合外力方向,就是物体的运动方向
开始考试练习点击查看答案A.圆环不一定加速下滑
B.圆环可能匀速下滑
C.圆环与杆之间一定没有摩擦
D.圆环与杆之间一定存在摩擦
开始考试练习点击查看答案A.B两端相距s=3.5m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度v A=4m/s,到达B端的瞬时速度设为v B.下列说法中正确的是 ( )A.若传送带不动,vB=3m/s
B.若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于3m/s
C.若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于3m/s
D.若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于3m/
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
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