¥5.00
推荐等级:A.为了消除摩擦力的影响,需要调节斜面倾角,使小车在小盘(盘中不放砝码)的牵引下在斜面上匀速下滑
B.在平衡摩擦力时,需要拿走小盘,纸带穿过打点计时器,并固定在小车的尾端,然后调节斜面倾角,轻推小车,使小车在斜面上匀速下滑
C.每改变一次小车的质量,需要重新平衡一次摩擦力
D.为了减小实验误差,小车的质量应比小盘(包括盘中的砝码)的质量大得多
开始考试练习点击查看答案A.向右做加速运动
B.向右做减速运动
C.向左做加速运动
D.向左做减速运动
开始考试练习点击查看答案A.μmg
B.mg
C.mg 1+μ2
D.mg(1+μ)
开始考试练习点击查看答案A.大小相等,方向相同
B.大小不等,方向相反
C.大小不等,方向相同
D.大小相等,方向相反
开始考试练习点击查看答案A.加速度一直减小
B.动能一直减小
C.电势能一直减少
D.动能和电势能的总和一直减少
开始考试练习点击查看答案A.木块一定受到4个力的作用
B.木块可能受到2个力的作用
C.逐渐增大推力F,木块一定做减速运动
D.木块受天花板的滑动摩擦力随推力F的增大而增大
开始考试练习点击查看答案A.物体所受的合外力为零时,它的速度可能很大
B.力作用在物体上,只能使物体运动加快
C.物体受力后做加速运动,如果这个力减小了,物体的速度也随着减小
D.物体受力才能运动,力越大,物体的速度也越大,力停止后,运动物体也要停下来
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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