¥5.00
推荐等级:A.速度一直减小
B.速度先增加后减小
C.在B处加速度可能为零
D.加速度方向先竖直向下再竖直向上
开始考试练习点击查看答案A.小球受到的弹力先增大后减小
B.小球的速度一直在减小
C.小球的速度先增大后减小
D.小球的加速度先增大后减小
开始考试练习点击查看答案A.F∶f=1∶3
B.F∶f=3∶1
C.F∶f=4∶1
D.F∶f=1∶4
开始考试练习点击查看答案A.一直做匀变速直线运动
B.物体的加速度变大,加速度方向改变一次
C.物体的速度立即变小,加速度先变大后变小
D.物体的加速度变大,当加速度数值最大时,速度最小
开始考试练习点击查看答案A.第2s末速度改变方向
B.前2s内质点一直做加速直线运动
C.第4s末回到原出发点
D.第2s末运动速度最大
开始考试练习点击查看答案A.加速度的方向与合外力的方向相同
B.加速度的方向与合外力的方向相反
C.物体的质量跟合外力成正比,跟加速度成反比
D.加速度跟合外力成正比,跟物体的质量成反比
开始考试练习点击查看答案A.升降机加速上升,物体将沿斜面向下滑动
B.升降机减速上升,物体将沿斜面向下滑动
C.升降机加速下降,物体将沿斜面向下滑动
D.无论升降机在竖直方向怎样运动,木块都在斜面上静止不动
开始考试练习点击查看答案A.水平梯板对人的支持力变为2N
B.水平梯板对人的摩擦力变为2f
C.水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为
D.水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为
开始考试练习点击查看答案A.F/M
B.Fcosα/M
C.(Fcosα-μMg)/M
D.(Fcosα+μFsinα-μMg)/M
开始考试练习点击查看答案A.质量为1.5kg
B.与地面之间的动摩擦因数为0.2
C.在t=3s时刻韵加速度为2m/s2
D.在t=3s时刻的速度为3m/s
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端