¥5.00
推荐等级:A.行星A.B表面重力加速度之比等于它们的半径之比
B.两颗卫星的线速度一定相等
C.行星A.B的密度一定相等
D.行星A.B的质量一定相等
开始考试练习点击查看答案B.
C.
D.以上结果都不正确
开始考试练习点击查看答案A.同步的含义是该卫星运行的角速度与地球的自转角速度相同
B.地球同步卫星的轨道一定与赤道平面共面
C.同步卫星的高度是一个确定的值
D.它运行的线速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间
开始考试练习点击查看答案A.宇航员A不受地球的万有引力作用
B.宇航员A所受地球的万有引力与其在“地面”上所受重力相等
C.宇航员与“地面”之间无弹力
D.宇航员由相对航天飞机无初速释放一小球,该小球将自由下落到“地面”上
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.物块受到的重力为9.8N
B.物块处于完全失重状态,所受重力为零
C.物块受到地球引力和向心力作用,处于平衡状态
D.物块受到地球的万有引力提供物块绕地球做匀速圆周运动所需要的向心力
开始考试练习点击查看答案A.动能为
B.动能为
C.势能为mgR
D.势能为W-
开始考试练习点击查看答案A.若飞船匀速运动,应该竖直向下喷气
B.若飞船匀速运动,应该沿直线向下喷气
C.若飞船加速运动,应该竖直向下喷气
D.若飞船加速运动,应该沿直线向下喷气
开始考试练习点击查看答案A.运行的线速度大小为
B.运行的线速度小于第一宇宙速度
C.运行时的向心加速度大小
D.地球表面的重力加速度大小为
开始考试练习点击查看答案A.22 km/s
B.4 km/s
C.42 km/s
D.8 km/s
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端