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- 11读理想土壤成分的体积分数示意图，回答1—3题。
1、江南丘陵的红壤与理想土壤相比较，在体积分数的百分比上存在着较大的差异，其中体积分数所占百 分比大于理想土壤的是A.①
B.②
C.③
D.④ 2、森林中的枯枝落叶绝大部分都变成了土壤中的 A.① B.② C.③ D.④ 3、关于成土母质与土壤的叙述，正确的是 A.成土母质是土壤的初始状态，是土壤形成的物质基础和植物有机养分元素的最初来源 B.发育在残积物和坡积物上的土壤具有明显的分层特征 C.成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分 D.基性岩母质上的土壤中，硅的含量显著高于酸性岩母质上的土壤
开始考试练习点击查看答案 - 12下图是我国某地区典型植物示意图，这种植物高度不足50cm，但根系可达20m以上。据此回答1—2题。
1、根据地理环境的整体性，以下景观最有可能位于该地区的是
A.A
B.B
C.C
D.D 2、制约该地区可持续发展的主要环境问题是 A.荒漠化 B.能源紧缺 C.水土流失 D.洪涝灾害
开始考试练习点击查看答案 - 13下图中a、b、c分别表示土壤中固态、气态、液态成分的体积分数，①、②、③、④表示四种土壤。读图完成1~2题。
1、表示理想土壤的是A.①
B.②
C.③
D.④ 2、土壤④ A.是植物生长最为旺盛的土壤B.缺水、干旱，植物不能正常生长C.水分过多，植物缺氧，不能正常生长D.有机质过多，植物不能正常生长
开始考试练习点击查看答案 - 14下列关于水稻土的叙述，正确的是
A.水稻土主要分布在我国的东北平原和华北平原地区
B.水稻土是一种自然土壤
C.人类生产活动并未改变水稻土的成土因素
D.水稻土是人类活动所培育出的肥沃、高产耕作土壤
开始考试练习点击查看答案 - 15读我国某区域自然环境各要素的关系示意图，分析回答1—2题。
1、该图反映了地理环境A.纬度地带分异规律
B.整体性特征
C.干湿度地带分异规律
D.垂直分异规律 2、下列有关叙述，属于M环节的是 A.高温多雨，有机质分解快，积累少B.山区坡陡，水力资源丰富C.植被破坏严重，易形成红色沙漠D.水系发育，山、丘、盆、谷交错分布
开始考试练习点击查看答案 - 16恩格斯曾有一段论述“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了想得到耕地，把森林都砍完了，但是他们想不到，这些地方今天竟因此成为荒芜不毛之地……”据此完成1—2题。 1、下列说法不正确的是
A.上述现象是大自然对人类过度开发行为的报复
B.树立整体观，在利用自然资源时，要保护生态环境
C.森林难以恢复的重要原因是气候变暖
D.人类属于自然界的组成部分，必须与之相互依存 2、上述事例说明地理环境具有 A.地域性B.整体性C.差异性D.规律性
开始考试练习点击查看答案 - 17下图为某发展中国家的“村落周围土地利用形态示意图”，其中内侧耕地无休闲地，集约度高，而外侧耕地有休闲地，集约度低。读图回答1—2题。
1、该村落可能位于A.热带草原气候区
B.热带雨林气候区
C.地中海气候区
D.亚热带季风气候区 2、该区域以围绕农村聚落为中心的土地利用形态，主要是为了 A.考虑地价高低B.靠近消费市场C.节约耕作时间D.避开旱涝灾害
开始考试练习点击查看答案 - 1820世纪30年代，美国中西部大草原过度开垦、放牧，造成了频繁的“黑风暴”，刮走了3亿吨尘土。据此完成1—2题。 1、“黑风暴”现象的直接原因主要是
A.植被遭到破坏
B.地下水位下降
C.降水异常减少
D.温室效应加剧 2、“黑风暴”现象反映了自然地理环境具有 A.地域性B.整体性C.地带性D.非地带性
开始考试练习点击查看答案 - 19沙尘暴对地理环境的影响是多方面的，华北地区沙尘暴的降尘会
A.导致气候变暖
B.引发草场退化
C.引起地表水体酸化
D.增加土壤肥力
开始考试练习点击查看答案 - 20下列有关成土母质的叙述，正确的是
A.成土母质是土壤发展到成熟阶段的产物
B.成土母质的粒度与土壤质地关系密切
C.成土母质的化学成分主要取决于土壤中的化学元素和养分
D.成土母质的土壤的表层部分，有机质含量多
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