¥5.00
推荐等级:A.一直下降
B.一直不变
C.先下降后上升
D.先上升后下降
开始考试练习点击查看答案A.任何物体的重心都一定在这个物体上
B.重心的位置只与物体的形状有关
C.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变
D.质量分布均匀且形状有规则的物体,其重心在物体的几何中心
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.小于受到的弹力
B.大于受到的弹力
C.和受到的弹力是一对平衡力
D.和受到的弹力是一对作用力与反作用力
开始考试练习点击查看答案A.发生形变的物体才能有弹力,也一定有弹力
B.物体的形变越大,弹力也越大
C.弹力的方向一定与施力物体发生形变的方向相反
D.弹力的大小与物体大小有关,体积越大的物体产 生的弹力也越大
开始考试练习点击查看答案A.桌面受向下的弹力,是因为书发生了形变
B.桌子没有发生形变,所以桌子不受弹力
C.书受向上的弹力,是因为桌面发生了弹性形变
D.书受向上的弹力,是因为书发生了形变
开始考试练习点击查看答案A.B处于静止状态。现加一竖直向上的匀强电场,B恰好未离开桌面。重力加速度为g,则从加上电场到A运动到最高的过程中 ( )A.A.B两物体和弹簧组成的系统机械能守恒
B.弹簧变为原长时A物体的动能最大
C.匀强电场的场强大小为
D.A物体电势能的减少量为
开始考试练习点击查看答案A.弹簧测力计的读数将变小
B.A仍静止不动
C.A对桌面的摩擦力不变
D.A所受的合力将要变大
开始考试练习点击查看答案A.有规则几何外形的物体,它的重心就在几何中心
B.重心位置与物体的质量分布无关
C.物体的重心不一定在物体上
D.只有物体的重心处才受到重力作用
开始考试练习点击查看答案A.球对水平面的正压力与球的重力大小相等,这两个力是作用力与反作用力
B.球对水平面的正压力与球的重力大小相等,这两个力是一对平衡力
C.水平面对小球有支持力,是因为小球对水平面的作用导致桌面的形变引起的
D.水平面对小球有支持力,是因为水平面对小球的作用导致小球的形变引起的
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端