试卷预览
- 101如图所示，在楔形木块的斜面与竖直墙之间静止着一个铁球，铁球与斜面及墙之间的摩擦不计，楔形木块置于水平粗糙地面上，斜面倾角为θ，球的半径为R，球与斜面接触点为A。现对铁球再施加一个水平向左的压力F，F的作用线通过球心O。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止。在此过程中 （ ）
A.竖直墙对铁球的作用力始终小于水平外力F
B.斜面对铁球的作用力缓慢增大
C.斜面对铁球的作用力缓慢减小
D.斜面对地面的摩擦力保持不变
开始考试练习点击查看答案 - 102一个倾角为
的光滑斜面固定在竖直的光滑墙壁上，为使一铁球静止于墙壁与斜面之间，需用一作用线通过球心的水平推力F作用于球上，如图所示，再此情况下 （ ）
A.墙对球的压力一定等于F
B.球的重力一定大于F
C.斜面对球的压力一定小于G
D.斜面对球的压力一定大于G
开始考试练习点击查看答案 - 103如图所示，人的质量为M，物块的质量为m，且M>m，若不计绳与滑轮的摩擦，则当人拉着绳向右跨出一步后，人和物仍保持静止，则下列说法中正确的是 （ ）
A.地面对人的摩擦力减小
B.人对地面的作用力不变
C.地面对人的摩擦力增大
D.人对地面的作用力减小
开始考试练习点击查看答案 - 104某同学通过以下步骤测出了从一定髙度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，然后根据台秤的示数算出冲击力的最大值。该同学所用的研究方法（或思想）是 （ ）
A.等效替代
B.极限思想
C.比值定义
D.理想化模型
开始考试练习点击查看答案 - 105质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动，M始终静止，则下列说法正确的是 （ ）
A.M相对地面有向右运动的趋势
B.地面对M的支持力为（M+m）g
C.地面对M的摩擦力大小为Fcosθ
D.物体m对M的作用力的大小为mg
开始考试练习点击查看答案 - 106如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的重物，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A，用力F拉绳，开始时∠BCA>90°，现使∠BCA缓慢变小，直到杆BC接近竖直杆AC。此过程中，杆BC所受的力 （ ）
A.大小不变
B.逐渐增大
C.先减小后增大
D.先增大后减小
开始考试练习点击查看答案 - 107如图所示，在用力F拉小船匀速靠岸的过程中，水的阻力保持不变。对此，下列叙述正确的是（ ）
A.小船所受的合外力保持不变
B.绳子拉力F不断增大
C.绳子拉力F保持不变
D.船的浮力不断减小
开始考试练习点击查看答案 - 108在“探究力的平行四边形定则”的实验中，采用的科学方法是（ ）
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
开始考试练习点击查看答案 - 109如图所示，放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮连接另一物体，并处于静止，这时A受地面的支持力为FN，摩擦力为F，若把A向右移动一些后，A仍静止，则 （ ）
A.物体受合力将增大
B.轻绳拉力将减小
C.FN将减小
D.F将增大
开始考试练习点击查看答案 - 110如图所示，一物体用一段细绳悬挂于O点而处于静止状态，现在用一个水平力F的作用在物体上，使其缓慢偏离竖直位置，则其水平拉力F的大小变化情况。说法正确的是 （ ）
A.先变大，后变小
B.先变小，后又变大
C.一直变大
D.不断变小
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